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    若函数没有零点，则的取值范围是
    A．B．C．D．
    A
    解：因为函数没有零，说明方程无解，即判别式小于零，可得为，则，选A
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的零点所在的区间是（　　　）
    A．B．(0，1)C．(1，2)D．(2，3)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数在区间内有零点，则（   ）
    A．B．
    C．D．的符号不定

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知是定义在上且以3为周期的奇函数，当时，，则函数在区间上的零点个数是
    A．3B．5C．7D．9

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数-+在（1，+）是增函数，则实数k的取值范围是（   ）
    A．[-2，+）B．[2，+）C．（-，-2）D．（-，2]

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，且函数恰有3个不同的零点，则实数a的取值范围是       （   ）
    A．[-4，0]B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知a是函数的零点，若0<x0<a，则f(x0)的值满足(　　)．
    A．f(x0)＝0B．f(x0)>0 C．f(x0)<0 D．f(x0)的符号不确定

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，，k为非零实数.
    （Ⅰ）设t=k2,若函数f(x),g(x)在区间(0,+∞)上单调性相同，求k的取值范围;
    （Ⅱ）是否存在正实数k，都能找到t∈[1,2],使得关于x的方程f(x)=g(x)在[1,5]上有且仅有一个实数根，且在[－5,－1]上至多有一个实数根.若存在，请求出所有k的值的集合；若不存在，请说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若为实数，且=－2，则的值为________________。

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