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    观察下列图形中小正方形的个数，则第n个图中有           个小正方形．

    （1） （2） （3）   （4）   （5）

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知“凡是9的倍数的自然数都是3的倍数”和“自然数是9的倍数”，根据三段论推理规则，我们可以得到的结论是　　 　　．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    有一个奇数列1, 3, 5, 7, 9，…，现在进行如下分组：第一组含一个数，第二组含两个数，第三组含三个数，第四组含四个数，…，现观察猜想每组内各数之和为与其组的编号数的关系为          .

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    从1=1，1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,推广到第个等式为
    ___________________       

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知，试写出的表达式为    

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    设函数， 观察


       ……
    根据以上事实，由归纳推理可得：
    当                

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知，，根据以上
    等式，可猜想出的一般结论是       　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    用数学归纳法证明等式时，第一步验证时，左边应取的项是               ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    在中，两直角边分别为，斜边上的高为，则。由此类比，在三棱锥中的三条棱两两垂直且长度分别为。设棱锥底面上的高为，则

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