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设O为坐标原点,点M坐标为(3,2),若点N(x,y)满足不等式组数学公式,当1≤s≤3时,则数学公式的最大值的变化范围是


  1. A.
    [3,8]
  2. B.
    [3,7]
  3. C.
    [4,7]
  4. D.
    [4,8]
B
分析:先根据约束条件画出可行域,由于=3x+2y,设z=3x+2y,再利用z的几何意义求最值,即可求解
解答:解:由于=(3,2)•(x,y)=3x+2y,
设z=3x+2y,则y=-,将最大值转化为y轴上的截距最大
当1≤s≤2时,不等式组表示的平面区域如图(I)所示的阴影部分
作直线L:0=3x+2y,把L向可行域平移,结合图象可知,直线z=3x+2y经过点B(,s,0)时,z最大,
最大为:3s,此时,3s∈[3,6]
图(I)
当2<s≤3时,不等式组表示的平面区域如图(II)所示的阴影区域
直线z=3x+2y经过交点A(1,2)时,z最大,最大为:7.
作直线L:0=3x+2y,把L向可行域平移,结合图象可知,直线z=3x+2y经过点C时,z最大,
可得C(4-s,2s-4),此时z最大为:z=s+4∈(6,7]
此时,3s∈[3,6]
综上可得z的最大值的范围为[3,7],即则的最大值的范围为[3,7],
故选B

图(II)
点评:本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想,属中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设O为坐标原点,点M(x,y)满足
x≤3
x-y+6≥0
x+y≥0
,则z=2x+y的最大值为 (  )
A、15B、5C、3D、-3

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科目:高中数学 来源: 题型:

设O为坐标原点,点M坐标为(2,-1),若点N(x,y)满足不等式组:
x-y+2≥0
x+y+2≥0,2x-y-2≤0
,则使
OM
ON
取得最大值的点N的个数是(  )
A、无数个B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

设O为坐标原点,点M坐标为(2,1),若N(x,y)满足不等式组:
x-4y+3≤0
2x+y-12≤0
x≥1
,则
OM
ON
的最大值为(  )
A、12B、8C、6D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

曲线C的参数方程是:
x=1+cosθ
y=sinθ
(θ为参数),设O为坐标原点,点M(x0,y0)在C上运动,点P(x,y)是线段OM的中点,则点P轨迹的普通方程为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设O为坐标原点,点M坐标为(3,2),若点N(x,y)满足不等式组:
x≥0
y≥0
x+y≤s
y+2x≤4
,当3≤s≤5
时,则
OM
ON
的最大值的变化范围是(  )
A、[7,8]
B、[7,9]
C、[6,8]
D、[7,15]

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