分析 (1)利用平方关系化简求解即可.
(2)利用有理指数幂的运算法则化简求解即可.
解答 解:(1)∵a+a-1=5,
∴(a+a-1)2=a2+a-2+2a•a-1
=a2+a-2+2=25,
∴a2+a-2=25-2=23.
(2)$\begin{array}{c}4{(\frac{16}{49})}^{-\frac{1}{2}}+7{(9+4\sqrt{2})}^{-\frac{1}{2}}-{\sqrt{3}}^{3{log}_{3}2}-{(-2015)}^{0}\end{array}\right.$=$7+2\sqrt{2}-1-2\sqrt{2}-1$=5.
点评 本题考查函数值的求法,有理指数幂的运算,是基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 18 | B. | 24 | C. | 28 | D. | 32 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
分组 | 频数 | 分组 | 频数 |
[0,0.5) | 5 | [2,2.5) | 20 |
[0.5,1) | 10 | [2.5,3) | 15 |
[1,1.5) | 15 | [3,3.5) | 5 |
[1.5,2) | 25 | [3.5,4) | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2$\sqrt{2}-1$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $2\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 命题“若x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是“若x≥1或x≤-1,则x2≥1” | |
B. | 若p:$\frac{1}{x+1}$<0,则?p:$\frac{1}{x+1}$≥0 | |
C. | 命题p;存在x0∈R,使得x02+x0+1<0,则?p;任意x∈R,使得x2+x+1≥0 | |
D. | “am2<bm2”是“a<b”的充分不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 命题“若x2-3x-4=0,则x=4”的逆否命题是“若x≠4,则x2-3x-4≠0” | |
B. | 命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆命题为真命题 | |
C. | “x=4”是“x2-3x-4=0”的充分条件 | |
D. | 命题“若m2+n2=0,则m=0且n=0”的否命题是“若m2+n2≠0,则m≠0或n≠0” |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 50米 | B. | 60米 | C. | 80米 | D. | 100米 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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