精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图所示,将平面直角坐标系中的纵轴绕点O顺时针旋转30°(坐标轴的长度单位不变)构成一个斜坐标系xOy,平面上任一点P关于斜坐标系的坐标(x,y)用如下方式定义:过P作两坐标轴的平行线分别交坐标轴Ox于点M,Oy于点N,则M在Ox轴上表示的数为x,N在Oy轴上表示的数为y.在斜坐标系中,若A,B两点的坐标分别为(1,2),(-2,3),则线段AB的长为_____________.

 由平面上任一点P关于斜坐标系的坐标(x,y)的定义可知:斜坐标系中,点A(1,2)在直角坐标系中的坐标A′(2,),同理可得斜坐标系中,点(-2,3)在直角坐标系中的坐标B′(,),如图.

∴|AB|=|A′B′|===.

∴线段AB的长为.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,将一块直角三角形板ABO置于平面直角坐标系中,已知AB=OB=1,AB⊥OB,点P(
1
2
1
4
)
是三角板内一点,现因三角板中阴影部分受到损坏,要把损坏部分锯掉,可用经过点P的任一直线MN将三角板锯成△AMN.问:
(1)求直线MN的方程
(2)求点M,N的坐标
(3)应如何确定直线MN的斜率,可使锯成的△AMN的面积最大?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,将平面直角坐标系中的纵轴绕点O顺时针旋转300(坐标轴的长度单位不变)构成一个斜坐标系xOy,平面上任一点P关于斜坐标系的坐标(x,y)用如下方式定义:过P作两坐标轴的平行线分别交坐标轴Ox于点M,Oy于点N,则M在Ox轴上表示的数为x,N在Oy轴上表示的数为y.在斜坐标系中,若A,B两点的坐标分别为(1,2),(-2,3),则线段AB的长为
7
7

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,将平面直角坐标系中的纵轴绕点O顺时针旋转30°(坐标轴的长度单位不变)构成一个斜坐标系xOy,平面上任一点P关于斜坐标系的坐标(x,y)用如下方式定义:过P作两坐标轴的平行线分别交坐标轴Ox于点M,Oy于点N,则M在Ox轴上表示的数为x,N在Oy轴上表示的数为y.在斜坐标系中,若A,B两点的坐标分别为(1,2),(-2,3),则线段AB的长为_____________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011学年广东省广州六中高一(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,将一块直角三角形板ABO置于平面直角坐标系中,已知AB=OB=1,AB⊥OB,点P是三角板内一点,现因三角板中阴影部分受到损坏,要把损坏部分锯掉,可用经过点P的任一直线MN将三角板锯成△AMN.问:
(1)求直线MN的方程
(2)求点M,N的坐标
(3)应如何确定直线MN的斜率,可使锯成的△AMN的面积最大?

查看答案和解析>>

同步练习册答案