【题目】已知定义在上的函数是奇函数.
(1)求的值;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.
【答案】(1) a=b=1;(2) .
【解析】试题分析:
(1)奇函数满足f(0)=0,据此可得b=1,结合奇函数满足f(-x)=-f(x)可得a=1;
(2)利用题意结合函数的单调性和奇偶性得到关于实数k的不等式,求解不等式可得的取值范围是.
试题解析:
(1)∵f(x)是定义在R上的奇函数,
∴, 解得b=1,
∴,
∴a2x+1=a+2x,即a(2x﹣1)=2x﹣1对一切实数x都成立,
∴a=1, 故a=b=1. (2)∵a=b=1, ∴,
∴f(x)在R上是减函数.
∵不等式f(t﹣2t2)+f(﹣k)>0,
∴f(t﹣2t2)>﹣f(﹣k),
∴f(t﹣2t2)>f(k),
∵f(x)是R上的减函数, ∴t﹣2t2<k
∴对t∈R恒成立,
∴.
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系中,已知曲线的参数方程为(为参数,).
(Ⅰ)当时,若曲线上存在两点关于点成中心对称,求直线的参数方程;
(Ⅱ)在以原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,极坐标方程为的直线与曲线相交于两点,若,求实数的值.
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【题目】在△ABC中,角A,B,C对应边分别是a,b,c,c=2,sin2A+sin2B﹣sin2C=sinAsinB.
(1)若sinC+sin(B﹣A)=2sin2A,求△ABC面积;
(2)求AB边上的中线长的取值范围.
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【题目】已知函数(, )为奇函数,且相邻两对称轴间的距离为.
(1)当时,求的单调递减区间;
(2)将函数的图象沿轴方向向右平移个单位长度,再把横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到函数的图象.当时,求函数的值域.
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【题目】设数列{an}的前n项和为Sn , 且Sn=2n﹣1.数列{bn}满足b1=2,bn+1﹣2bn=8an .
(1)求数列{an}的通项公式.
(2)证明:数列{ }为等差数列,并求{bn}的通项公式.
(3)求{bn}的前n项和Tn .
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【题目】某中学为了解2017届高三学生的性别和喜爱游泳是否有关,对100名高三学生进行了问卷调查,得到如下列联表:
喜欢游泳 | 不喜欢游泳 | 合计 | |
男生 | 10 | ||
女生 | 20 | ||
合计 |
已知在这100人中随机抽取1人,抽到喜欢游泳的学生的概率为.
(Ⅰ)请将上述列联表补充完整;
(Ⅱ)判断是否有99.9%的把握认为喜欢游泳与性别有关?
附:
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【题目】某家父母记录了女儿玥玥的年龄(岁)和身高(单位cm)的数据如下:
年龄x | 6 | 7 | 8 | 9 |
身高y | 118 | 126 | 136 | 144 |
(1)试求y关于x的线性回归方程 = x+
(2)试预测玥玥10岁时的身高.(其中, = , = ﹣ .
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【题目】如图,在棱长为2的正方体中, , , , 分别是棱, , , 的中点,点, 分别在棱, 上移动,且.
(1)当时,证明:直线平面;
(2)是否存在,使面与面所成的二面角为直二面角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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【题目】山西某公司有一批专业技术人员,对他们进行年龄状况和接受教育程度(本科学历)的调查,其结果(人数分布)如表:
学历 | 35岁以下 | 3550岁 | 50岁以上 |
本科 | 80 | 30 | 20 |
研究生 | 20 |
(Ⅰ)用分层抽样的方法在岁年龄段的专业技术人员中抽取一个容量为10的样本,将该样本看成一个总体,从中任取3人,求至少有1人的学历为研究生的概率;
(Ⅱ)在这个公司的专业技术人员中按年龄状况用分层抽样的方法抽取个人,其中35岁以下48人,50岁以上10人,再从这个人中随机抽取出1人,此人的年龄为50岁以上的概率为,求、的值.
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