甲、乙两名同学在5次数学考试中，成绩统计用茎叶图表示如图所示，若甲、乙两人的平均成绩分别用
、
表示，则下列结论正确的是( )
A． ，且甲比乙成绩稳定 | B．，且乙比甲成绩稳定 |
C． ，且甲比乙成绩稳定 | D．，且乙比甲成绩稳定 |
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
为研究语文成绩和英语成绩之间是否具有线性相关关系，统计两科成绩得到如图所示的散点图(两坐标轴单位长度相同)，用回归直线
近似的刻画其相关关系，根据图形，以下结论最有可能成立的是（ ）
| A．线性相关关系较强，b的值为1．25 |
| B．线性相关关系较强，b的值为O．83 |
| C．线性相关关系较强，b的值为-0．87 |
| D．线性相关关系太弱，无研究价值 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
一名小学生的年龄和身高（单位：cm)的数据如下：
年龄 | 6 | 7 | 8 | 9 |
身高 | 118 | 126 | 136 | 144 |
与年龄之间的线性回归直线方程为
，预测该学生10岁时的身高为( )查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
将某选手的7个得分去掉1个最高分，去掉1个最低分，剩余5个得分的平均分为91，现场做的7个得分的茎叶图（如图）后来有一个数据模糊，无法辨认，在图中用
表示，则x的值为( )
| A．0 | B．4 | C．5 | D．7 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
某单位为了了解用电量
(千瓦时)与气温
(
)之间的关系，随机统计了某4天的用电量与当天气温，并制作了对照表：
| 气温() | 18 | 13 | 10 |  |
| 用电量(千瓦时) | 24 | 34 | 38 | 64 |
中
，预测当气温为
时，用电量约为( )查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查．为此将他们随机编号为1,2，…，960，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中，编号落入区间
的人做问卷
，编号落入区间
的人做问卷
，其余的人做问卷
，则抽到的人中，做问卷的人数为( )
| A．7 | B．9 | C．10 | D．15 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
某班级统计一次数学测试后的成绩，并制成了如下的频率分布表，根据该表估计该班级的数学测试平均分为( )
| 分组 |  |  |  |  |
| 人数 | 5 | 15 | 20 | 10 |
| 频率 | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.2 |
（B）
（C）
（D）
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
已知样本
7,10,14,8,7,12,11,10,8,10,13,10,8,11,8,9,12,9,13,20,那么这组数据落在8.5～11.5的频率为( )
| A．0.5 | B．0.4 | C．0.3 | D．0.2 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
甲、乙两名运动员在某项测试中的6次成绩的茎叶图如图所示，x1，x2分别表示甲、乙两名运动员这项测试成绩的平均数，s1，s2分别表示甲、乙两名运动员这项测试成绩的标准差，则有( )
| A．x1>x2，s1<s2 | B．x1＝x2，s1>s2 |
| C．x1＝x2，s1＝s2 | D．x1＝x2，s1<s2 |
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，
，所以
），所以甲的方差比乙的方差小，故甲比乙的成绩更稳定，所以选A.
