. |
x甲 |
1 |
10 |
. |
x乙 |
1 |
10 |
1 |
10 |
1 |
10 |
P(A•B) |
P(A) |
2 |
7 |
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|
2 |
15 |
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| ||||
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19 |
45 |
| ||
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| ||||
|
| ||
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| ||
|
16 |
45 |
| ||
|
| ||
|
4 |
45 |
X | 0 | 1 | 2 | 3 | ||||||||
P |
|
|
|
|
2 |
5 |
19 |
45 |
16 |
45 |
4 |
45 |
7 |
5 |
科目:高中数学 来源: 题型:
|
A、3n2+3n |
B、3×2n+2+9 |
C、3n+2+6 |
D、9×2n+1-3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
A、从匀速快递的产品生产流水线上,质检员每15分钟从中抽取一样产品进行某项指标检测,这样的抽样是系统抽样 |
B、对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k来说,k越大,“X与Y有关系”的把握程度越大 |
C、两个随机变量相关越强,则相关系数的绝对值越接近于0 |
D、在回归直线方程y=0.4x+12中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均增加0.4个单位 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
π |
3 |
π |
6 |
1 |
2 |
π |
3 |
1 |
6 |
2π |
3 |
π |
3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
cos
| ||
sin
|
α |
2 |
1-cos2α |
2sinα |
π |
4 |
6 |
5 |
π |
3 |
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