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(I)已知函数上是增函数,求得取值范围;

(II)在(I)的结论下,设,求函数的最小值.

(I).                 

(II)当时,的最小值为

时,的最小值为.                 


解析:

(I),               

上是增函数,上恒成立,

恒成立,(当且仅当时取等号),        

所以.                        

时,易知在(0,1)上也是增函数,所以.                  

(II)设,则

时,在区间上是增函数,

所以的最小值为.                   

时,

因为函数在区间上是增函数,在区间上也是增函数,所以 上为增函数,所以的最小值为,                           

所以,当时,的最小值为

时,的最小值为.                 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•大连二模)(I)已知函数f(x)=x-
1
x
,x∈(
1
4
1
2
),P(x1,f(x1)),Q(x2,f(x2))是f(x)
图象上的任意两点,且x1<x2
①求直线PQ的斜率kPQ的取值范围及f(x)图象上任一点切线的斜率k的取值范围;
②由①你得到的结论是:若函数f(x)在[a,b]上有导函数f′(x),且f(a)、f(b)存在,则在(a,b)内至少存在一点ξ,使得f′(ξ)=
f(b)-f(a)
b-a
f(b)-f(a)
b-a
成立(用a,b,f(a),f(b)表示,只写出结论,不必证明)
(II)设函数g(x)的导函数为g′(x),且g′(x)为单调递减函数,g(0)=0.试运用你在②中得到的结论证明:
当x∈(0,1)时,f(1)x<g(x).

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科目:高中数学 来源: 题型:044

    已知函数上最小值是

    I)求数列的通项公式;

    II)证明:

    (III)在点列中是否存在两点,使直线的斜率为1?若存在,求出所有的数对(i,j);若不存在,请说明理由。

 

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044

    已知函数上最小值是

    I)求数列的通项公式;

    II)证明:

    (III)在点列中是否存在两点,使直线的斜率为1?若存在,求出所有的数对(i,j);若不存在,请说明理由。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(I)已知函数上是增函数,求得取值范围;

(II)在(I)的结论下,设,求函数的最小值.

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