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(1)若f(x)=
x2-ax+4
在[0,1]上单调递减,求a的范围.
(2)若使函数y=b-(a-2)x和y=
ax
x+1
都在(-1,+∞)上单调递增,求a的范围.
分析:(1)根据复合函数的单调性可得y=x2-ax+4在[0,1]上单调递减,且x2-ax+4≥0在[0,1]上恒成立,然后结合二次函数的性质可求出a的取值范围;
(2)一次函数在(-1,+∞)上单调递增则一次项系数大于0,分式函数进行常数分离,根据反比例函数的性质可求出a的取值范围.
解答:解:(1)由题意得y=x2-ax+4在[0,1]上单调递减,且x2-ax+4≥0在[0,1]上恒成立,
若y=x2-ax+4在[0,1]上单调递减,则
a
2
≥1,即a≥2,
由x2-ax+4≥0在[0,1]上恒成立,则(x2-ax+4)min≥0
∵y=x2-ax+4在[0,1]上单调递减
∴(x2-ax+4)min=1-a+4≥0,解得a≤5
∴a的取值范围为:[2,5];
(2)∵函数y=b-(a-2)x在(-1,+∞)上单调递增,
∴a-2<0解得a<2,
又y=
ax
x+1
=a-
a
x+1
在(-1,+∞)上单调递增,
∴a>0,
∴a的取值范围为:(0,2).
点评:本题主要考查了函数单调性的性质,以及恒成立问题,同时考查了转化的思想和分析问题解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2006•松江区模拟)(文)已知函数f(x)=ax2-2
4+2b-b2
x
g(x)=-
1-(x-a)2
,(a,b∈R)
(Ⅰ)当b=0时,若f(x)在[2,+∞)上单调递增,求a的取值范围;
(Ⅱ)求满足下列条件的所有实数对(a,b):当a是整数时,存在x0,使得f(x0)是f(x)的最大值,g(x0)是g(x)的最小值;
(Ⅲ)对满足(Ⅱ)的条件的一个实数对(a,b),试构造一个定义在D={x|x>-2,且x≠2k-2,k∈N}上的函数h(x),使当x∈(-2,0)时,h(x)=f(x),当x∈D时,h(x)取得最大值的自变量的值构成以x0为首项的等差数列.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

下列说法:①若f(x)=ax2+(2a+b)x+2(其中x∈[2a-1,+a+4])是偶函数,则实数b=2;②f(x)=
2009-x2
+
x2-2009
既是奇函数又是偶函数;③已知f(x)是定义在R上的奇函数,若当x∈[0,+∞]时,f(x)=x(1+x),则当x∈R时,f(x)=x(1+|x|);④已知f(x)是定义在R上的不恒为零的函数,且对任意的x,y∈R都满足f(x•y)=x•f(y)+y•f(x),则f(x)是奇函数.其中所有正确命题的序号是 ______.

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科目:高中数学 来源:徐州模拟 题型:解答题

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为2
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:0119 期中题 题型:填空题

下列说法:①若f(x)=ax2+(2a+b)x+2(其中x∈[2a-1,a+4])是偶函数,则实数b=2;
既是奇函数又是偶函数;
③已知f(x)是定义在R上的奇函数,若当x∈[0,+∞)时,f(x)=x(1+x),则当x∈R时,f(x)=x(1+|x|);
④已知f(x)是定义在R上的不恒为零的函数,且对任意的x,y∈R都满足f(x·y)=x·f(y)+y·f(x),则f(x)是奇函数;
其中所有正确命题的序号是(    )。

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