科目:高中数学 来源:2015届云南省高一下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
对于在区间上有意义的两个函数
,如果对于任意的
,都有
则称
在区间
上是“接近的”两个函数,否则称它们在区间
上是“非接近的”两个函数。现有两个函数
给定一个区间
。
(1)若在区间
有意义,求实数
的取值范围;
(2)讨论在区间
上是否是“接近的”。
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科目:高中数学 来源:2014届北京市高一上学期期末考试数学 题型:解答题
(本小题满分10分)
对于在区间上有意义的两个函数
和
,如果对于任意的
,都有
,则称
与
在区间
上是“接近”的两个函数,否则称它们在
上是“非接近”的两个函数。现有两个函数
,给定一个区间
。
(1)若与
在区间
都有意义,求实数
的取值范围;
(2)讨论与
在区间
上是否是“接近”的两个函数。
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科目:高中数学 来源:2010年辽宁省高二下学期第一次月考数学(文) 题型:解答题
对于在区间上有意义的两个函数
,如果对任意
均有
,则称
在
上是接近的,否则称
在
上是非接近的,现有两个函数
,给定区间
.
(1)若在给定区间
上都有意义,求
的取值范围;
(2)讨论在给定区间
上是否是接近的?
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科目:高中数学 来源: 题型:
对于在区间上有意义的两个函数
和
,如果对于任意
均有
成立,则称函数
与
在区间
上是接近的。若
与
在区间
上是接近的,则实数
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
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