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执行如图所示的程序框图,则输出的结果为(  )
A、3B、4C、5D、6
考点:程序框图
专题:算法和程序框图
分析:执行程序框图,依次写出每次循环得到的s,k的值,当s=10时,不满足条件s<10,退出循环,输出k的值为5.
解答: 解:执行程序框图,有
k=1,s=2
满足条件s<10,s=4,k=2
满足条件s<10,s=6,k=3
满足条件s<10,s=8,k=4
满足条件s<10,s=10,k=5
不满足条件s<10,退出循环,输出k的值为5.
故选:C.
点评:本题主要考察了程序框图和算法,正确得到每次循环s,k的值是解题的关键,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是一个空间几何体的三视图,则该几何体的表面积为
 
  

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科目:高中数学 来源: 题型:

若0>m>n,则下列结论正确的是(  )
A、2m<2n
B、m+
1
m
>n+
1
n
C、log
1
2
(-m)<log
1
2
(-n)
D、m2<n2

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科目:高中数学 来源: 题型:

平面内给定三个向量
a
=(3,2),
b
=(-1,2),
c
=(4,1),若
a
=m
b
+n
c
,则n-m=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知n∈N*,数列{dn}满足dn=
3+(-1)n
2
,数列{an}满足an=d1+d2+d3+…+d2n;数列{bn}为公比大于1的等比数列,且b2,b4为方程x2-20x+64=0的两个不相等的实根.
(Ⅰ)求数列{an}和数列{bn}的通项公式;
(Ⅱ)将数列{bn}中的第a1项,第a2项,第a3项,…,第an项,…删去后剩余的项按从小到大的顺序排成新数列{cn},求数列{cn}的前2015项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在区间[-3,4]上随机地取一个实数a,使得二次方程x2+2ax-2a+3=0有实根的概率是(  )
A、
1
7
B、
2
7
C、
3
7
D、
4
7

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}满足a1=2,an=
an+1-1
an+1+1
,其前n项积Tn,则T2015=(  )
A、1B、-6C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

据报道,全国很多省市将英语考试作为高考改革的重点,一时间“英语考试该如何改”引起广泛关注,为了解某地区学生和包括老师、家长在内的社会人士对高考英语改革的看法,某媒体在该地区选择了3600人调查,就是否“取消英语听力”的问题,调查统计的结果如下表:
态度
调查人群
应该取消应该保留无所谓
在校学生2100人120人y人
社会人士600人x人z人
已知在全体样本中随机抽取1人,抽到持“应该保留”态度的人的概率为0.05.
(Ⅰ)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取360人进行问卷访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?
(Ⅱ)已知y≥657,z≥55,若所选择的在校学生的人数低于被调查人群总数的80%,则认为本次调查“失效”,求本次调查“失效”的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

画出定义域为{x|-3≤x≤8,且x≠5},值域为{y|-1≤y≤2,y≠0}的一个函数的图象
(1)将你的图象和其他同学的相比较,有什么差别吗?
(2)如果平面直角坐标系中点P(x,y)的坐标满足-3≤x≤8,-1≤y≤2,那么其中哪些点不能在图象上?

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