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下列几个命题:
①函数f(x)=x2+(a-3)x+a有两个零点,一个比0大,一个比0小,则a<0;
②函数y=
x2-1
+
1-x2
是偶函数,但不是奇函数;
③函数f(x)的值域是[-2,2],则函数f(x+1)的值域为[-3,1];
④函数f(x)的定义域为[-2,4],则函数f(3x-4)的定义域是[-10,8],
⑤函数y=ax(a>0且a≠1)与函数y=logaax(a>0且a≠1)的定义域相同;
⑥函数y=(x-1)2与y=2x-1在区间[0,+∞)上都是增函数,
其中正确的有
①⑤
①⑤
分析:①利用根的存在性定理判断.②利用函数奇偶性的定义判断.③利用平移不改变函数的值域去判断.④利用复合函数的定义域关系去判断.
⑤利用指数函数和对数函数的定义和性质判断.⑥利用函数的单调性判断.
解答:解:①要使函数有两个零点,一个比0大,一个比0小,则有f(0)<0,即a<0,所以①正确.
②要使函数有意义,则有
x2-1≥0
1-x2≥0
,即
x2≥1
x2≤1
,解得x2=1,此时x=1或x=-1,此时函数y=0,为既是奇函数也是偶函数,所以②错误.
③因为函数f(x+1)是由f(x)向左平移一个单位得到的,平移不改变函数的值域,所以函数f(x+1)的值域为[-2,2],所以③错误.
④因为函数f(x)的定义域为[-2,4],即-2≤x≤4,由-2≤3x-4≤4,解得
2
3
≤x≤
8
3
,即函数f(3x-4)的定义域是[
2
3
8
3
],所以④错误.
⑤因为ax>0,所以对数函数的定义域为R,所以⑤正确.
⑥函数y=(x-1)2的对称轴为x=1,所以在区间[0,+∞)上函数不单调,所以⑥错误.
故答案为:①⑤.
点评:本题主要考查了命题的真假判断以及函数的性质的应用和判断,综合性较强.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

有下列几个命题:
①函数y=2x2+x+1在(0,+∞)上不是增函数;②函数y=
1
x+1
在(-∞,-1)∪(-1,+∞)上是减函数;③函数y=
5+4x-x2
的单调区间是[-2,+∞);④已知f(x)在R上是增函数,若a+b>0,则有f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b).其中正确命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列几个命题:
①函数y=
x2-1
+
1-x2
是偶函数,但不是奇函数.
②函数f(x)的定义域为[-2,4],则函数f(3x-4)的定义域是[-10,8].
③函数f(x)的值域是[-2,2],则函数f(x+1)的值域为[-3,1].
④设函数y=f(x)定义域为R且满足f(1-x)=f(x+1)则它的图象关于y轴对称.
⑤一条曲线y=|3-x2|和直线y=a(a∈R)的公共点个数是m,则m的值不可能是1.
其中正确的有
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

有下列几个命题:
①函数y=
1
x+1
在(-∞,-1)∪(-1,+∞)上是减函数;
②已知f(x)在R上是增函数,若a+b>0,则有f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b);
③已知函数y=f(x)是R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x(1+
3x
)
,则当x<0时,f(x)=-x(1-
3x
)

④已知定义在R上函数f(x)满足对?x,y∈R,f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)>0,则f(x)是R上的增函数;⑤如果a>1,则函数f(x)=ax-x-a(a>0且a≠1)有两个零点.
其中正确命题的序号是
 
.(写出全部正确结论的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列几个命题:
①函数y=
x2-1
+
1-x2
是偶函数,但不是奇函数;
②“
a>0
△=b2-4ax≤0
”是“一元二次不等式ax2+bx+c≥0的解集为R”的充要条件;
③设函数y=f(x)定义域为R,则函数y=f(1-x)与y=f(x-1)的图象关于y轴对称;
④若函数y=Acos(ωx+φ)(A≠0)为奇函数,则φ=
π
2
+kπ(k∈Z);⑤已知x∈(0,π),则y=sinx+
2
sinx
的最小值为2
2

其中正确的有
②④
②④

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