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已知直线ax+y+2=0的倾斜角为
4
,则a等于(  )
A、1
B、-1
C、
2
D、-2
考点:直线的倾斜角
专题:直线与圆
分析:利用直线的斜率与倾斜角的关系即可得出.
解答: 解:∵直线ax+y+2=0的倾斜角为
4

∴-a=tan
4

∴a=1.
点评:本题考查了直线的斜率与倾斜角的关系,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、命题“若x>y,则-x<-y”的逆命题是“若-x>-y,则x<y”
B、若命题P:?x∈R,x2+1>0,则¬P:?x∈R,x2+1>0
C、设l是一条直线,α,β是两个不同的平面,若l⊥α,l⊥β,则α∥β
D、设x,y∈R,则“(x-y)•x2<0”是“x<y”的必要而不充分条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知lg(x-y)+lg(x+y)=lg2+lgx+lgy.求
x
y
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A,B,C成等差数列,a,b,c成等比数列,则sinA•sinC=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在区间(-2,2)上的奇函数且为增函数,如果f(1-a)+f(1-a2)<0成立,则实数a的取值范围为(  )
A、(1,
3
B、(1,3)
C、(-∞,-2)∪(1,+∞)
D、(-2,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=
-2x+a
2x+1+b
(a>0,b>0),当a=b=1时,证明:f(x)不是奇函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设i是虚数单位,复数z=
4+3i
1-2i
,则|z|=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x3)=log2x,则f(2)=(  )
A、1
B、
1
3
C、2
D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

O为△ABC内一点,
AO
AB
AC
,则λ+2μ的取值范围
 

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