分析 (1)由题意可得,$\left\{\begin{array}{l}{-3≤m+1≤3}\\{-3≤2m-1≤3}\\{m+1>2m-1}\end{array}\right.$,由此解不等式组求得m的范围.
(2)由题意可得f(x+1)>f(-2),所以$\left\{\begin{array}{l}{x+1>-2}\\{-3≤x+1≤3}\\{-3≤x≤3}\end{array}\right.$,即可得出结论.
解答 解:由题意可得,$\left\{\begin{array}{l}{-3≤m+1≤3}\\{-3≤2m-1≤3}\\{m+1>2m-1}\end{array}\right.$,求得-1≤m<2,
即m的范围是[-1,2).
(2)∵函数f(x)是奇函数,且f(2)=1,
∴f(-2)=-f(2)=-1,
∵f(x+1)+1>0,
∴f(x+1)>-1,
∴f(x+1)>f(-2),
∴$\left\{\begin{array}{l}{x+1>-2}\\{-3≤x+1≤3}\\{-3≤x≤3}\end{array}\right.$,∴-3<x≤2.
∴不等式的解集为{x|-3<x≤2}.
点评 本题主要考查函数的单调性的应用,考查学生分析解决问题的能力,正确转化是关键,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{lo{g}_{60}x}$ | B. | $\frac{1}{lo{g}_{3}x•lo{g}_{4}x•lo{g}_{5}x}$ | ||
C. | $\frac{1}{lo{g}_{x}60}$ | D. | $\frac{12}{lo{g}_{3}x+lo{g}_{4}x+lo{g}_{5}x}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | x+$\frac{1}{x}$ | B. | x2+2+$\frac{1}{{x}^{2}+2}$ | C. | $\frac{{x}^{2}+2}{\sqrt{{x}^{2}+1}}$ | D. | x+2$\sqrt{x}$+3 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 2$\sqrt{2}$ | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com