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已知角A,B,C是△ABC的内角,a,b,c分别是其对边长,向量
m
=(2
3
sin
A
2
,cos2
A
2
)
n
=(cos
A
2
,-2)
m
n

(1)求角A的大小;
(2)若a=2,cos B=
3
3
,求b的长.
分析:(1)由两向量的坐标,根据两向量垂直满足的关系列出关系式,整理后化为一个角的正弦函数,根据A的范围求出这个角的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出A的度数;
(2)由cosB的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sinB的值,再由a,sinA的值,利用正弦定理即可求出b的值.
解答:解:(1)∵
m
=(2
3
sin
A
2
,cos2
A
2
),
n
=(cos
A
2
,-2),且
m
n

∴2
3
sin
A
2
cos
A
2
-2cos2
A
2
=
3
sinA-cosA-1=0,即
3
sinA-cosA=1,
整理得:2sin(A-
π
6
)=1,即sin(A-
π
6
)=
1
2

∵0<A<π,∴-
π
6
<A-
π
6
6

∴A-
π
6
=
π
6
,即A=
π
3

(2)在△ABC中,A=
π
3
,a=2,cosB=
3
3

∴sinB=
1-cos2B
=
6
3

由正弦定理
a
sinA
=
b
sinB
得:b=
asinB
sinA
=
6
3
3
2
=
4
2
3
点评:此题考查了正弦定理,平面向量的数量积运算,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知角A,B,C是△ABC的内角,向量
m
=(1,
3
),
n
=(sin(π-A)),sin(A-
π
2
)),
m
n

(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)求函数y=2sin2B+cos(
π
3
-2B)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知角A、B、C是△ABC的内角,a,b,c分别是其对边长,向量
m
=(2
3
sin
A
2
,cos2
A
2
)
n
=(cos
A
2
,-1)
m
n

(1)求角A的大小;
(2)若a=2,cosB=
3
3
,求b的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知角A、B、C是△ABC 的内角,a,b,c 分别是其对边长,向量
m
=(2
3
sin
A
2
,cos2
A
2
)
n
=(cos
A
2
,-2)
m
n
,且a=2,cosB=
3
3
.则b=
4
2
3
4
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知角A、B、C是△ABC的内角,a,b,c分别是其对边长,且A=
π
3

(1)若a=2.cosB=
3
3
,求b的长;
(2)设∠A的对边a=1,求△ABC面积的最大值.

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