分析 (1)联立方程组求出公共解,求出P的坐标,结合圆的标准方程即可得到结论.
(2)设出直线的斜率,利用直线和圆相切的等价条件进行求解即可求直线l的方程.
解答 解:(1)由$\left\{\begin{array}{l}{2x-y-4=0}\\{x+y-2=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=0}\end{array}\right.$,即P(2,0),
则以点P为圆心,半径为1的圆C的方程为(x-2)2+y2=1;
(2)在(1)的条件下,过点M(1,3)的直线l与圆C相切,
若直线斜率不存在,则此时直线方程为x=1,圆心到直线x=1的距离d=2-1=1,此时直线和圆相切,满足条件,
若直线斜率k存在,则此时直线方程为y-3=k(x-1),
即kx-y+3-k=0,
圆心到直线kx-y+3-k=0的距离d=$\frac{|2k+3-k|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$=$\frac{|k+3|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$=1,
平方得k2+6k+9=1+k2,
即6k=-8,得k=-$\frac{8}{6}$=-$\frac{4}{3}$,
则此时直线的方程为-$\frac{4}{3}$x-y+3-(-$\frac{4}{3}$)=0,即4x+3y-13=0,
综上直线l的方程为4x+3y-13=0或x=1.
点评 本题主要考查圆的标准方程以及直线和圆的位置关系的应用,根据直线相切转化为圆心到直线的距离等于半径是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | x-2y=0 | B. | x+2y=0 | C. | 2x+y=0 | D. | 2x-y=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 向量$\overrightarrow{a}$与非零向量$\overrightarrow{b}$共线,$\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{c}$共线,则$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{c}$共线 | |
B. | 任意两个相等向量不一定是共线向量 | |
C. | 任意两个共线向量相等 | |
D. | 若向量$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$共线,则$\overrightarrow{a}$=λ$\overrightarrow{b}$(λ>0) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
x(件) | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | 10 |
y(万元) | 3 | 2 | 4 | 6 | 7 | 8 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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