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【题目】已知.

(1)时,求

(2),求实数a的取值范围.

【答案】(1)(2)

【解析】

1)化简集合,利用交集运算即可求解;(2)法一,利用补集的思想求解,求出符合a的取值范围,对其求补集即可;法二,等价于集合中有与集合不一样的元素,即中方程有解,且至少有一解不等于,分情况讨论即可求解.

(1) ,

时, ,.

2(法一),则

∴集合 有以下三种情况:

①当 时,,即

.

②当是单元素集时,.

,则,不符合题意;若,则.

③当时,是方程的两根,

,解得.

综上可得a的取值范围为.

(法二)∵

又∵

中方程有解,且至少有一解不等于.

,即.

此时,可分三种情况:

①当时, ,满足

②当时,,不合题意;

③当时,中有两个元素,若,则,故.

综上,实数a的取值范围为.

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优秀

非优秀

合计

甲班

10

乙班

30

合计

110

(1)请完成上面的列联表;

(2)根据列联表的数据,若按99%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;

(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到9号或10号的概率.

参考公式及数据:

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