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【题目】已知点A(﹣21),B24),点P是直线lyx上的动点.

1)若PAPB,求点P的坐标;

2)设过A的直线l1与过B的直线l2均平行于l,求l1l2之间的距离.

【答案】1)(00)或();(2

【解析】

1)设点Paa),利用PAPB,解得:a0,从而求出点P的坐标;

2)设直线l1的方程为:yx+m,设直线l2的方程为:yx+n,(mn),代入点AB的坐标,求出m3n2,再利用两平行线间的距离公式即可求出结果.

1)∵点P是直线lyx上的动点,∴设点Paa),

PAPB,∴,解得:a0,∴点P00)或();

2设直线l1的方程为:yx+m,设直线l2的方程为:yx+n,(mn),

∴﹣2+m12+n4,∴m3n2

∴直线l1的方程为:yx+3,即xy+30,直线l2的方程为:yx+2,即xy+20

l1l2之间的距离为:.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】每年的日是全国爱牙日,为了迎接这一节日,某地区卫生部门成立了调查小组,调查“常吃零食与患龋齿的关系”,对该地区小学六年级名学生进行检查,按患龋齿的不患龋齿分类,得汇总数据:不常吃零食且不患龋齿的学生有名,常吃零食但不患龋齿的学生有名,不常吃零食但患齲齿的学生有名.

1)完成答卷中的列联表,问:能否在犯错率不超过的前提下,认为该地区学生的常吃零食与患龋齿有关系?

2名区卫生部门的工作人员随机分成两组,每组人,一组负责数据收集,另一组负责数据处理,求工作人员甲分到负责收集数据组,工作人员乙分到负责数据处理组的概率.

附:

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知平面 平面分别是棱长为12的正三角形, // ,四边形为直角梯形, // ,点的重心, 中点, .

)当时,求证: //平面

)若直线所成角为,试求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为了检验“喜欢玩手机游戏与认为作业多”是否有关系,某班主任对班级的30名学生进行了调查,得到一个列联表:

认为作业多

认为作业不多

合计

喜欢玩手机游戏

18

2

不喜欢玩手机游戏

6

合计

30

1)请将上面的列联表补充完整(在答题卡上直接填写结果,不需要写求解过程);

2)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为“喜欢玩手机游戏”与“认为作业多”有关系?

3)若从不喜欢玩手机游戏的人中随机抽取3人,则至少2人认为作业不多的概率是多少?

参考公式及参考数据:独立性检验概率表

P

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.83

计算公式:

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【题目】我国古代的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:如图,将129填入的方格内,使三行,三列和两条对角线上的三个数字之和都等于15.一般地,将连续的正整数填入个方格中,使得每行,每列和两条对角线上的数字之和都相等,这个正方形叫做阶幻方.阶幻方的对角线上的数字之和为,如图三阶幻方的,那么的值为__________ .

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线l3x4y+t0,圆C1经过点A01)与B21),且被y轴的正半轴截得的线段长为2.

1)求圆C1的方程;

2)设圆C2是以直线l上的点为圆心的单位圆,若存在圆C2与圆C1有交点,求t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】给出命题:(1)对立事件一定是互斥事件.2)若事件满足,则为对立事件.3)把3张红桃牌随机分给甲、乙、丙三人,每人1张,事件甲得红桃与事件乙得红桃是对立事件.4)一个人打靶时连续射击两次,事件至少有一次中靶的对立事件是两次都不中靶.其中正确的命题个数为(

A.4B.3C.2D.1

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是等腰梯形,AD∥BCAC⊥BD.

)证明:BD⊥PC

)若AD=4BC=2,直线PD与平面PAC所成的角为30°,求四棱锥P-ABCD的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某中学团委组织了纪念抗日战争胜利73周年的知识竞赛,从参加竞赛的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段后,画出如图所示的部分频率分布直方图.观察图形给出的信息,回答下列问题:

1)求第四组的频率,并补全这个频率分布直方图;

2)估计这次竞赛的及格率(60分及以上为及格)和平均分(同一组中的数据用该组区间的中点值代表)

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