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在直角坐标平面上的一列点,简记为. 若由构成的数列满足,其中为方向与轴正方向相同的单位向量,则称点列.

   (1)判断,是否为

点列,并说明理由;

   (2)若点列,且点在点的右上方. 任取其中连续三点

判断△的形状(锐角三角形、直角三角形、钝角三角形),并予以证明;

   (3)若点列,正整数满足,求证:

.

解:(1) ,显然有

      点列.                                            

(2)在△中,

    .                    

     点在点的右上方,

    点列,

    ,则.      

     为钝角,为钝角三角形.            

(3)证明:

     .                                   ①       

    

            .                  ②     

     同理.            ③      

     由于点列,于是,                      ④

     由①、②、③、④可推得,                       

    

     即 .       

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知z是实系数方程x2+2bx+c=0的虚根,记它在直角坐标平面上的对应点为Pz
(1)若(b,c)在直线2x+y=0上,求证:Pz在圆C1:(x-1)2+y2=1上;
(2)给定圆C:(x-m)2+y2=r2(m、r∈R,r>0),则存在唯一的线段s满足:①若Pz在圆C上,则(b,c)在线段s上;②若(b,c)是线段s上一点(非端点),则Pz在圆C上、写出线段s的表达式,并说明理由;
(3)由(2)知线段s与圆C之间确定了一种对应关系,通过这种对应关系的研究,填写表(表中s1是(1)中圆C1的对应线段).
    线段s与线段s1的关系 m、r的取值或表达式 
 s所在直线平行于s1所在直线  
 s所在直线平分线段s1  

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标平面上给定一曲线y2=2x.设点A的坐标为(,0),求曲线上距点A最近的点P的坐标及相应的距离|PA|.

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科目:高中数学 来源: 题型:

21.在直角坐标平面上的一列点,简记为.若由构成的数列满足,其是为方向与轴正方向相同的单位向量,则长点列.

(1)判断,是否为点列,并说明理由;

(2)若点列,则点在点的右上方.任取其中连续三点.判断的形状(锐角三角形、直角三角形、钝角三角形),并予以证明;

(3)若点列,正整数满足,求证:

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科目:高中数学 来源:2008年上海市春季高考数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知z是实系数方程x2+2bx+c=0的虚根,记它在直角坐标平面上的对应点为Pz
(1)若(b,c)在直线2x+y=0上,求证:Pz在圆C1:(x-1)2+y2=1上;
(2)给定圆C:(x-m)2+y2=r2(m、r∈R,r>0),则存在唯一的线段s满足:①若Pz在圆C上,则(b,c)在线段s上;②若(b,c)是线段s上一点(非端点),则Pz在圆C上、写出线段s的表达式,并说明理由;
(3)由(2)知线段s与圆C之间确定了一种对应关系,通过这种对应关系的研究,填写表(表中s1是(1)中圆C1的对应线段).

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