练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    观察下列式子:
    ,   ,  ,  . . . . . .
    由上归纳可得出一般的结论为                                  

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    用数学归纳法证明“能被3整除”的第二步中，时，为了使用归纳假设，应将变形为                           从而可以用归纳假设去证明。

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    若ABC的三边长分别为a, b, c，其内切圆半径为r，则S△ABC=(a+b+c）·r，
    类比这一结论到空间，写出三棱锥中的一个正确结论为              

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    下图是实数系的结构图,图中1,2,3三个方格中的内容依次为                .
     

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    用分析法证明：若，则.

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    (1）用综合法证明：()
    （2）用反证法证明：若均为实数，且，，求证：中至少有一个大于0.

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    当时，有
    当时，有
    当时，有
    当时，有
    当时，你能得到的结论是：                                  ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    在等差数列中，若，则有等式（，）成立．类比上述性质，相应地，在等比数列中，若，则有等式   成立．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知整数对的序列如下：
    (1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),
    (2,4),…则第60个数对是______________

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案