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已知定义在区间(-1,1)上的偶函数f(x),在(0,1)上为增函数,f(a-2)-f(4-a2)<0,求实数a的取值范围.
分析:由已知中定义在区间(-1,1)上的偶函数f(x),在(0,1)上为增函数,我们可判断出函数的单调性,进而将抽象不等式f(a-2)-f(4-a2)<0,化为绝对值不等式,平方法解答可得到答案.
解答:解:∵偶函数f(x),在(0,1)上为增函数,
∴在(-1,0)上为减函数,
若f(a-2)-f(4-a2)<0,
则f(a-2)<f(4-a2
则|a-2|<|4-a2|且a-2≠0
解得:a∈(
3
,2)∪(2,
5

故实数a的取值范围是(
3
,2)∪(2,
5
点评:本题考查的知识点是奇偶性与单调性的综合,其中根据已知条件,结合偶函数在对称区间上单调性相反,判断出函数的单调性,是解答本题的关键.解答时,易忽略f(0)的值不确定,而错解为(
3
5
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在区间(-1,1)上的函数f(x)=
ax+b
x2+1
为奇函数.且f(
1
2
)=
2
5

(1)、求实数a、b的值.
(2)、求证:函数f(x)在区间(-1,1)上是增函数.
(3)、解关于t的不等式f(t-1)+f(t)<0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在区间(-1、1)上的函数f(x)=
mx+n
x2+1
为奇函数.且f(
1
2
)=
2
5

(1)、求实数m、n的值.
(2)、解关于 t 的不等式f(t-1)+f(t-2)<0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(I)计算:0.25×(-
1
2
)-1-4÷(
5
-1)0-(
1
27
)-
1
3
+lg25+2lg2

(II)已知定义在区间(-1,1)上的奇函数f(x)单调递增.解关于t的不等式f(t-1)+f(t)<0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在区间(-1,1)上的函数f(x)=
ax+b
1+x2
为奇函数,且f(
1
2
)=
2
5

(1)求实数a,b的值;
(2)用定义证明:函数f(x)在区间(-1,1)上是增函数;
(3)解关于t的不等式f(t-1)+f(t)<0.

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