分析 (Ⅰ)利用单调性的定义证题步骤:取值、作差、变形定号、下结论,即可证得;
(Ⅱ)先判断函数的奇偶性,再求出函数的定义域、g(-x),化简后利用函数奇偶性的定义进行判断.
解答 证明:(Ⅰ)设1<x1<x2,则 f(x1)-f(x2)=$\frac{{x}_{1}+1}{{x}_{1}-1}$-$\frac{{x}_{2}+1}{{x}_{2}-1}$
=$\frac{{(x}_{1}+1)({x}_{2}-1)-({x}_{2}+1)({x}_{1}-1)}{{(x}_{1}-1)({x}_{2}-1)}$=$\frac{{2(x}_{2}-{x}_{1})}{{(x}_{1}-1)({x}_{2}-1)}$,…3分
∵1<x1<x2,∴x1-1>0,x2-1>0,∴x2-x1>0,
∴f(x1)-f(x2)>0,则f(x1)>f(x2)
∴f(x)在(1,+∞)上是减函数;…6分
解:(Ⅱ)g(x)是偶函数,原因如下:
g(x)=lnf(x)=$ln\frac{x+1}{x-1}$,
由$\frac{x+1}{x-1}>0$得(x+1)(x-1)>0,解得x>1或x<-1,
∴函数g(x)的定义域是{x|x>1或x<-1},关于原点对称,…8分
∵g(-x)=$ln\frac{-x+1}{-x-1}$=$ln\frac{x-1}{x+1}$=-$ln\frac{x+1}{x-1}$=-g(x),
∴函数g(x)是偶函数…12分
点评 本题考查函数单调性的证明及奇偶性的判断,对数函数的运算,掌握单调性的定义证题步骤是关键,考查化简、变形能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -8 | B. | -2 | C. | 0 | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1:8 | B. | 1:10 | C. | $\sqrt{10}$:10 | D. | $\sqrt{5}$:5 |
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