【题目】已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)判断并说明函数的零点个数.若函数
所有零点均在区间
内,求
的最小值.
【答案】(1)函数的单调增区间为
,单调减区间为
(2)
存在两个零点,详见解析;
的最小值为3
【解析】
(1)求出导函数,由
确定增区间,由
确定减区间;
(2)求出导函数,分类讨论
的正负,确定
的单调性,再根据零点存在定理确定零点存在的区间.首先确定
上有一个零点,然后确定
,
,
,
上有否零点,从而可得
的最小值.
解:(1)的定义域为
,
,
令,得
,
(舍).
当时,
,当
时,
,
所以在
上单调递增,在
上单调递减,
因此,函数的单调增区间为
,单调减区间为
.
(2),
当时,
,
因为单调递减,
所以,
在
上单调递增,
又,
,
所以存在唯一,使得
.
当,
,
,
所以单调递减,
又,
所以,
在
上单调递增.
因为,所以
,故不存在零点.
当时,
,
,
所以单调递减,
又,
,
所以存在,使得
.
当时,
,
单调递增,
当时,
,
单调递减.
又,
,
,
所以存在唯一,使得
.
当时,
,故不存在零点.
综上,存在两个零点
,
,且
,
,
因此的最小值为3.
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【题目】在平面直角坐标系中,直线
的参数方程为
(
为参数),以坐标原点
为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求直线和曲线
的直角坐标方程;
(2)若点坐标为
,直线
与曲线
交于
两点,且
,求实数
的值.
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【题目】成都七中为了解班级卫生教育系列活动的成效,对全校40个班级进行了一次突击班级卫生量化打分检查(满分100分,最低分20分).根据检查结果:得分在评定为“优”,奖励3面小红旗;得分在
评定为“良”,奖励2面小红旗;得分在
评定为“中”,奖励1面小红旗;得分在
评定为“差”,不奖励小红旗.已知统计结果的部分频率分布直方图如图:
(1)依据统计结果的部分频率分布直方图,求班级卫生量化打分检查得分的中位数;
(2)学校用分层抽样的方法,从评定等级为“良”、“中”的班级中抽取6个班级,再从这6个班级中随机抽取2个班级进行抽样复核,求所抽取的2个班级获得的奖励小红旗面数和不少于3的概率.
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【题目】已知M是椭圆C:+
=1(a>b>0)上一点,F1F2分别为椭圆C的左右焦点,且|F1F2|=2,∠F1MF2=
,△F1MF2的面积为
.
(1)求椭圆C的方程;
(2)直线l过椭圆C右焦点F2,交该椭圆于AB两点,AB中点为Q,射线OQ交椭圆于P,记△AOQ的面积为S1,△BPQ的面积为S2,若,求直线l的方程.
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【题目】已知为等差数列,各项为正的等比数列
的前n项和为
, ,且
,
,.在①
;②
;③
这三个条件中任选其中一个,补充在上面的横线上,并完成下面问题的解答(如果选择多个条件解答,则按选择第一个解答计分).
(1)求数列和
的通项公式;
(2)求数列的前
项和
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【题目】给出以下三个条件:
①数列是首项为 2,满足
的数列;
②数列是首项为2,满足
(λ∈R)的数列;
③数列是首项为2,满足
的数列..
请从这三个条件中任选一个将下面的题目补充完整,并求解.
设数列的前n项和为
,
与
满足______,记数列
,
,求数列{
}的前n项和
;
(注:如选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
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【题目】方舱医院的启用在本次武汉抗击新冠疫情的关键时刻起到了至关重要的作用,图1为某方舱医院的平面设计图,其结构可以看成矩形在四个角处对称地截去四个全等的三角形所得,图2中所示多边形,整体设计方案要求:内部井字形的两根水平横轴
米,两根竖轴
米,记整个方舱医院的外围隔离线(图2实线部分,轴和边框的粗细忽略不计)总长度为
,
与
、
的交点为
、
,
与
、
的交点为
、
,
(
).
(1)若,且两根横轴之间的距离
米,求外围隔离线总长度
;
(2)由于疫情需要,外围隔离线总长度不超过240米,当整个方舱医院(多边形
的面积)最大时,给出此设计方案中
的大小与
的长度.
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【题目】用表示一个小于或等于
的最大整数.如:
,
,
. 已知实数列
、
、
对于所有非负整数
满足
,其中
是任意一个非零实数.
(Ⅰ)若,写出
、
、
;
(Ⅱ)若,求数列
的最小值;
(Ⅲ)证明:存在非负整数,使得当
时,
.
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