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    如果执行右面的框图，输入N=4，则输出的数S等于
    A．B．C．D．
    D
    分析：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是累加并输出S= + + + 的值．
    解答：解：分析程序中各变量、各语句的作用，
    再根据流程图所示的顺序，可知：
    该程序的作用是累加并输出S= + + + 的值．
    ∵S= + + + =1-=
    故选D．
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    若某程序框图如图所示，则输出的p的值是
    A．21B．26C．30D．55

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如左图的程序框图(未完成).设当箭头a指向①时,输出的结果s=m,当箭头a指向②时,输出的结果s=n,则m+n=  (     )
    A．30B．20 C．15D．5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    程序框图（即算法流程图）如右图所示，其输出结果是（   ）
    A．111B．117C．125D．127

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

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    查，调查所得数据用程序框图处理，若输出的结果是680，则
    平均每天做作业的时间在0～60分钟内的学生的频率是
    A． 680B． 320
    C． 0.68D． 0.32

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    右图给出的是计算的值的一个程序框图，判断其中框内应填
    入的条件是（    ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分10分）
    计算 ，写出算法的程序.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，输出的s值为
    A．-3
    B．-
    C．
    D．2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    有一组统计数据共10个，它们是：，已知这组数据的平均数为6，根据如图所示的伪代码，可知输出的结果M为   ▲ 

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