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如图,在四边形ABCD中,已知AD⊥CD,AD=5,AB=7,∠BDA=60°,∠BCD=135°,求
(1)线段BD的长;
(2)线段BC的长.
分析:(1)设BD=x,在△ABD中由余弦定理BA2=BD2+AD2-2BD•AD•cos∠BDA的式子建立关于x的方程,解之得x=8(舍负),由此可得线段BD的长等于8;
(2)在△BCD中,利用正弦定理
BC
sin∠CDB
=
BD
sin∠BCD
的式子,代入题中数据即可算出BC=4
2
解答:解:(1)在△ABD中,设BD=x
由余弦定理:BA2=BD2+AD2-2BD•AD•cos∠BDA
∴72=x2+52-2•5x•cos60°,整理得:x2-5x-24=0
解之得x1=8,x2=-3(舍去)(5分)
∴线段BD的长等于8
(2)由正弦定理
BC
sin∠CDB
=
BD
sin∠BCD
,得
BC=
BDsin∠CDB
sin∠BCD

代入题中数据,得BC=
8
sin135°
•sin30°=4
2
(10分)
点评:本题给出特殊四边形,求两条线段之长.着重考查了利用正余弦定理解三角形的知识,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,△ABC为边长等于
3
的正三角形,∠BDC=45°,
∠CBD=75°,求线段AC的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ABC=60°,AC=7,AD=6,S△ADC=
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3
2
,求AB的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ABC=60°,AC=6,AD=5,S△ADC=
152
,求AB的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,过点B作射线BBl∥AC.动点D从点A出发沿射线AC方向以每秒5个单位的速度运动,同时动点E从点C出发沿射线AC方向以每秒3个单位的速度运动.过点D作DH⊥AB于H,过点E作EF⊥AC交射线BB1于F,G是EF中点,连接DG.设点D运动的时间为t秒.
(1)当t为何值时,AD=AB,并求出此时DE的长度;
(2)当△DEG与△ACB相似时,求t的值;
(3)以DH所在直线为对称轴,线段AC经轴对称变换后的图形为A′C′.
①当t>
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时,连接C′C,设四边形ACC′A′的面积为S,求S关于t的函数关系式;
②当线段A′C′与射线BB,有公共点时,求t的取值范围(写出答案即可).

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•青岛二模)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形ABB1A1是正方形,AC=AB=1,A1C=A1B,B1C1∥BC,B1C1=
12
BC.
(Ⅰ)求证:面A1AC⊥面ABC;
(Ⅱ)求证:AB1∥面A1C1C.

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