已知函数,
.
(1)若,是否存在
、
,使
为偶函数,如果存在,请举例并证明你的结论,如果不存在,请说明理由;
(2)若,
,求
在
上的单调区间;
(3)已知,
对
,,有
成立,求
的取值范围.
(1)存在,如,
;(2)函数
的增区间为
,减区间为
;
(3)实数的取值范围是
.
解析试题分析:(1)直接举例并利用定义进行验证即可;(2)将,
代入函数
的解析式,去绝对值符号,将函数
的解析式利用分段函数的形式表示出来,然后利用导数求出函数
在相应区间上的单调区间;(3)先将绝对值符号去掉,得到
,并根据题中的意思将问题转化为
,然后利用导数进行求解,从而求出参数
的取值范围.
试题解析:(1)存在使
为偶函数,证明如下:
此时:,
,
为偶函数,
(注:也可以
(2),
当时
,
,
在
上为增函数,
当时
,
,令
则
,
当时
,
在
上为减函数,
当时
,
在
上为增函数,
综上所述:的增区间为
,减区间为
;
(3),
,
成立。
即:
当时,
为增函数或常数函数,
综上所述:.
考点:1.函数的奇偶性;2.函数的单调区间;3.全称命题与特称命题
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
若函数为定义域
上的单调函数,且存在区间
(其中
,使得当
时,
的取值范围恰为
,则称函数
是
上的正函数,区间
叫做函数的等域区间.
(1)已知是
上的正函数,求
的等域区间;
(2)试探求是否存在,使得函数
是
上的正函数?若存在,请求出实数
的取值范围;若不存在,请说明理由.
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