A. | 9 | B. | 10 | C. | 11 | D. | 12 |
分析 根据流程图所示的顺序,逐框分析程序中各变量、各语句的作用可知:该程序的作用是求分段函数y=$\left\{\begin{array}{l}{\stackrel{2x-1}{{x}^{2}+1}}&{\stackrel{x<0}{0≤x≤1}}\\{{x}^{3}+2x}&{x≥1}\end{array}\right.$的函数值.将x=2的值代入计算即可.
解答 解:这是一个用条件分支结构设计的算法,
该程序框图所表示的算法的作用是求分段函数y=$\left\{\begin{array}{l}{\stackrel{2x-1}{{x}^{2}+1}}&{\stackrel{x<0}{0≤x≤1}}\\{{x}^{3}+2x}&{x≥1}\end{array}\right.$的函数值,
当x=2时,y=23+2×2=12.
故选:D.
点评 根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,注意读懂框图的作用,考查计算能力,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (8,9) | B. | (9,10) | C. | (10,11) | D. | (11,12) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | y2=4x | B. | y2=-4x | C. | x2=4y | D. | x2=-4y |
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