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    已知集合A=，B=．
    (1) 若A∩B＝，求实数a的取值范围；
    (2) 若AB，求实数a的取值范围．

    （1） （2） 

    解析试题分析：（1）由A∩B＝得：，                         3分
    解得：                                       5分
    （2）由得：                        8分
    所以：                                         10分
    考点：本题考查了集合的关系及运算
    点评：集合问题大都比较抽象，解题时要尽可能借助文氏图、数轴或直角坐标系等工具将抽象问题直观化、形象化、明朗化，然后利用数形结合的思想方法使问题灵活直观地获解．

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    设不等式的解集为集合，关于的不等式的解集为集合.
    （I）若，求实数的取值范围；
    （II）若∩，求实数的取值范围.

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    设A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0}，其中x∈R，如果A∩B=B,求实数a的取值范围.

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    已知A={xú 2a≤x≤a+3},B={xú x<-1或x>5} 且A∩B=Ф，求实数a的取值范围．

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    设全集，已知集合，.
    （1）求；
    （2）记集合，已知集合，若，求实数a的取值范围．

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    已知A＝{x|x2≥9}，B＝{x|≤0}，C＝{x||x－2|＜4}．
    (1)求A∩B及A∪C；
    (2)若U＝R，求A∩∁U(B∩C)

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合A＝｛x｜x2－ax＋a2－19＝0｝，B＝｛x｜x2－5x＋6＝0｝，
    C＝｛x｜x2＋2x－8＝0｝．
    （Ⅰ）若A＝Ｂ，求a的值；
    （Ⅱ）若A∩B，A∩C＝，求a的值．

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    （本题满分12分）
    已知，；若，。求|y1-y2|的最大值。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    (本题14分) 已知集合A={}，集合B={1,2}，且,求的取值的集合.

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