设函数f(x)的定义域为D,若存在x0∈D,使f(x0)=x0成立,则称以(x0,x0)为坐标的点为函数f(x)图像上的不动点.
(Ⅰ)若函数f(x)=图像上有两点关于原点对称的不动点,求a、b应满足的条件;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若a=8,记函数f(x)图像上的两个不动点分别为A、B,M为函数图像上的另一点,且其纵坐标yM>3,求点M到直线AB距离的最小值及取得最小值时M点的坐标;
(Ⅲ)下述命题“若定义在R上的奇函数f(x)图像上存在有限个不动点,则不动点有奇数个”是否正确?若正确,请给予证明,并举出一例;若不正确,请举一反例说明.
解:(Ⅰ)若点(x0,y0)是不动点,则有f(x0)==x0, 即x02+(b-3)x0-a=0.(*) 由题意,知(*)有两个根,且这两个根绝对值相等,符号相反,由韦达定理得 b-3=0,且-a<0 ∴b=3,且a>0 而f(x)==3+,知a≠9. 故a、b应满足b=3,a>0且a≠9. (Ⅱ)由(Ⅰ),当a=8,f(x)=. 令x=,解得A(2,2),B(-,-). ∴直线AB的方程是y=x. 设点M(x,y),M到直线y=x的距离为d,则 d=== =·=·=[(y+3)+] =[(y-3)++6]≥(2+6)=. ∴当且仅当y-3=即y=4时,上式取等号,此时x=-4.故M(-4,4). (Ⅲ)命题正确 由f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x),取x=0,得f(0)=0即(0,0)为函数的一个不动点. 设函数f(x)除0以外还有不动点(x,x)(x≠0),则f(x)=x. 又f(-x)=-f(x)=-x,故(-x,-x)也为函数不动点. 综上若定义在R上的奇函数f(x)图像上存在有限个不动点,则不动点有奇数个. 例如f(x)=x3-x. |
科目:高中数学 来源:2004年高考教材全程总复习试卷·数学 题型:044
设函数f(x)=x+,x∈[0,+∞)
(1)当a=2时,求f(x)的最小值.
(2)当0<a<1时,判断f(x)的单调性,并写出f(x)的最小值.
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科目:高中数学 来源:2004全国各省市高考模拟试题汇编(天利38套)·数学 题型:044
设函数f(x)=x2-2mx+m2+1(m∈R+),g(x)=x+(k∈R+).
(1)当x∈(0,∞)时,f(x)和g(x)都满足:存在实数a,使f(x)≥f(a),g(x)≥g(a)且f(a)=g(a)-m.求f(x)和g(x)的表达式;
(2)(文科不做、理科做)对于(1)中的f(x),设实数b满足|x-b|<1.
求证:|f(x)-f(b)|<2|b|+5.
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科目:高中数学 来源:2004全国各省市高考模拟试题汇编(天利38套)·数学 题型:044
设函数f(x)=ax2+bx+1(a、b∈R)
(1)若f(-1)=0,则对任意实数均有f(x)≥0成立,求f(x)的表达式.
(2)(文)在(1)的条件下,当x∈[-2,2]时,g(x)=f(x)-kx是单调函数,求实数k的取值范围.
(理)在(1)的条件下,当x∈[-2,2]时,g(x)=xf(x)-kx是单调递增,求实数k的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2004年高考教材全程总复习试卷·数学 题型:044
设函数f(x)=x2+ax+lg|a+1|(a≠-1,a∈R)
(1)求证:f(x)能表示成一个奇函数g(x)和一个偶函数h(x)之和,并求出g(x)和h(x)的表达式.
(2)若f(x)和g(x)在区间[|a+1|,a2]上均为减函数,求a的取值范围.
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科目:高中数学 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044
设函数f(x)=ax2+bx+1(a、b∈R)
(1)若f(-1)=0,则对任意实数均有f(x)≥0成立,求f(x)的表达式.
(2)在(1)条件下,当x∈[-2,2],g(x)=xf(x)-kx单调递增,求实数k的取值范围.
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