【题目】某学校为加强学生的交通安全教育,对学校旁边,两个路口进行了8天的检测调查,得到每天各路口不按交通规则过马路的学生人数(如茎叶图所示),且路口数据的平均数比路口数据的平均数小2.
(1)求出路口8个数据中的中位数和茎叶图中的值;
(2)在路口的数据中任取大于35的2个数据,求所抽取的两个数据中至少有一个不小于40的概率.
【答案】(1),;(2).
【解析】
试题分析:(1)由茎叶图可得路口个数据中为最中间两个数,由此计算中位数,又路口个数据的平均数为,可得;(2)在路口的数据中任取个大于的数据,有种可能,其中“至少有一次抽取的数据不小于”的情况有种,故所求概率为.
试题解析:(1)路口8个数据的中位数为.
∵路口8个数据的平均数为,
∴路口8个数据的平均数为36,
∴,.
(2)在路口的数据中任取2个大于35的数据,有如下10种可能结果:
(36,37),(36,38),(36,42),(36,45),(37,38),(37,42),(37,45),
(38,42),(38,45),(42,45).
其中“至少有一次抽取的数据不小于40”的情况有如下7种:
(36,42),(36,45),(37,42),(37,45),(38,42),(38,45),(42,45).
故所求的概率为
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【题目】选修4—1:几何证明选讲
如图,已知圆是的外接圆, ,是边上的高,是圆的直径,过点作圆的切线交的延长线于点.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)若,求的长.
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【题目】已知椭圆:()的右焦点为,且椭圆上一点到其两焦点,的距离之和为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设直线:()与椭圆交于不同两点,,且,若点满足,求的值.
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【题目】
“健步走”是一种方便而又有效的锻炼方式,李老师每天坚持“健步走”,并用计步器进行统计.他最近8天“健步走”步数的条形统计图及相应的消耗能量数据表如下:
(I)求李老师这8天“健步走”步数的平均数;
(II)从步数为16千步,17千步,18千步的6天中任选2天,设李老师这2天通过“健步走”消耗的能量和为,求的分布列及数学期望.
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【题目】已知椭圆的右焦点为,上顶点为,短轴长为2,为原点,直线与椭圆的另一个交点为,且的面积是的面积的3倍.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线与椭圆相交于两点,若在椭圆上存在点,使为平行四边形,求取值范围.
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【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD的底面为平行四边形,PD⊥平面ABCD,M为PC中点.
(1)求证:AP∥平面MBD;
(2)若AD⊥PB,求证:BD⊥平面PAD.
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【题目】在直角坐标系中,已知曲线(为参数),在以为极点, 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线,曲线.
(1)求曲线与的交点的直角坐标;
(2)设点, 分别为曲线上的动点,求的最小值.
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