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某工厂师徒二人各加工相同型号的零件2个,是否加工出精品均互不影响.已知师父加工一个零件是精品的概率为,师徒二人各加工2个零件都是精品的概率为

   (I)求徒弟加工2个零件都是精品的概率;

   (II)求徒弟加工该零件的精品数多于师父的概率;

   (III)设师徒二人加工出的4个零件中精品个数为,求的分布列与均值E.

(I)(II)(III)分布列见解析,均值为


解析:

(I)设徒弟加工1个零件是精品的概率为p1

所以徒弟加工2个零件都是精品的概率是    …………3分

   (II)设徒弟加工零件的精品数多于师父的概率为p,

由(I)知,

师父加工两个零件中,精品个数的分布列如下:

0

1

2

P

徒弟加工两个零件中,精品个数的分布列如下:

0

1

2

P

所以              …………9分

   (III)的分布列为

0

1

2

3

4

P

                                     …………13分

的期望为  …………14分

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某工厂师徒二人各加工相同型号的零件2个,是否加工出精品均互不影响.已知师父加工一个零件是精品的概率为
2
3
,师徒二人各加工2个零件都是精品的概率为
1
9

(Ⅰ)求徒弟加工2个零件都是精品的概率;
(Ⅱ)求徒弟加工该零件的精品数多于师父的概率;
(Ⅲ)设师徒二人加工出的4个零件中精品个数为ξ,求ξ的分布列与均值Eξ.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某工厂师徒二人各加工相同型号的零件2个,是否加工出精品均互不影响.已知师父加工一个零件是精品的概率为
2
3
,师徒二人各加工2个零件都是精品的概率为
1
9

(Ⅰ)求徒弟加工该零件的精品数多于师父的概率;
(Ⅱ)设师徒二人加工出的4个零件中精品个数为ξ,求ξ的分布列与期望Eξ.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某工厂师徒二人各加工相同型号的零件,是否加工出精品均互不影响.已知师傅加工一个零件是精品的概率为
2
3
,师徒二人各加工2个零件都是精品的概率为
1
9
. 
 (1)求徒弟加工2个零件都是精品的概率;
(2)若师徒二人各加工这种型号的零件2个,求徒弟加工该零件的精品数多于师傅的概率.

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科目:高中数学 来源:2010年河北省正定中学高三下学期第三次模拟考试数学(理) 题型:解答题

某工厂师徒二人各加工相同型号的零件2个,是否加工出精品均互不影响.已知师父加工一个零件是精品的概率为,师徒二人各加工2个零件都是精品的概率为
(I)求徒弟加工2个零件都是精品的概率;
(II)求徒弟加工该零件的精品数多于师父的概率;
(III)设师徒二人加工出的4个零件中精品个数为,求的分布列与均值E.

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科目:高中数学 来源:河北省2010年高考适应性测试数学试卷理 题型:解答题

某工厂师徒二人各加工相同型号的零件2个,是否加工出精品均互不影响.已知师父加工一个零件是精品的概率为,师徒二人各加工2个零件都是精品的概率为(I)求徒弟加工2个零件都是精品的概率;

(II)求徒弟加工该零件的精品数多于师父的概率;

(III)设师徒二人加工出的4个零件中精品个数为,求的分布列与均值E

 

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