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    集合M={0，1，2}的子集为（　　）
    A、{0}，{1}，{2}
    B、{0}，{1}，{2}，{1，2}
    C、{0}，{1}，{2}，{1，2}
    D、{0}，{1}，{2}，{1，2}，{0，1}，{0，2}，{0，1，2}，∅
    考点：子集与真子集
    专题：
    分析：根据子集的概念即可写出集合M的子集．
    解答： 解：根据子集的概念，集合M的子集为：
    ∅，{0}，{1}，{2}，{0，1}，{0，2}，{1，2}，{0，1，2}．
    故选D．
    点评：考查子集的概念，注意不要漏了空集．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的S的值等于（　　）
    A、1
    B、
    1
    4
    C、
    1
    2
    D、
    1
    8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    x-1
    x+2
    ，则下列说法正确的是（　　）
    A、f（x）在R上为增函数
    B、f（x）在（-∞，-2）上为减函数，在（-2，+∞）上也为减函数
    C、f（x）在（-∞，-2）上为减函数，在（-2，+∞）上为增函数
    D、f（x）在（-∞，-2）上为增函数，在（-2，+∞）上为增函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若正实数x，y满足条件ln（x+y）=0，则
    2x+y
    xy
    的最小值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若实数x、y满足x2+y2=4，则
    xy
    x+y-2
    的取值范围
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=x2-2x-3，则f（2x+1）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某工厂对100件新产品的尺寸（单位：cm）进行检测，所得数据均在[5，25]中，其频率分布直方图如图，则在这100件新产品中，有
     
    件长小于15cm．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列各组中，两个集合相等的是（　　）
    A、M={（1，2）}，N={（2，1）}
    B、M={1，2}，N={（1，2）}
    C、M={x|x=2k+1，k∈Z}，N={x|x=2k-1，k∈Z}
    D、M={（x，y）|
    y-1
    x-2
    =1}，N={（x，y）|y-1=x-2}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    先将函数f（x）=sinxcosx的图象向左平移
    π
    4
    个长度单位，再保持所有点的纵坐标不变，横坐标压缩为原来的
    1
    2
    ，得到函数g（x）的图象，则使g（x）为增函数的一个区间是（　　）
    A、（
    π
    4
    ，
    π
    2
    ）
    B、（
    π
    2
    ，π）
    C、（0，
    π
    2
    ）
    D、（-π，0）

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