A. | $\frac{3}{14}$ | B. | $\frac{6}{7}$ | C. | $\frac{3}{7}$ | D. | $\frac{1}{7}$ |
分析 直接求解甲、乙两位老师不监考同一堂的概率比较繁琐,可以考虑利用排列组合知识结合平均分组先求出甲、乙两位老师监考同一堂的概率,再由对立事件概率计算公式求出甲、乙两位老师不监考同一堂的概率.
解答 解:安排8位老师监考某一考场的语文、数学、英语、理综考试,每堂两位老师且每位老师仅监考一堂,
其中甲、乙两位老师监考同一堂的概率为:
p1=$\frac{\frac{{C}_{6}^{2}{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{2}}{{A}_{3}^{3}}•{A}_{4}^{4}}{\frac{{C}_{8}^{2}{C}_{6}^{2}{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{2}}{{A}_{4}^{4}}•{A}_{4}^{4}}$=$\frac{1}{7}$,
∴甲、乙两位老师不监考同一堂的概率为:
p=1-p1=1-$\frac{1}{7}$=$\frac{6}{7}$.
故选:B.
点评 本题考查概率的求法,是中档题,解题时要注意对立事件概率计算公式和排列组合知识的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 是减函数,且f(x)>0 | B. | 是减函数,且f(x)<0 | C. | 是增函数,且f(x)>0 | D. | 是增函数,且f(x)<0 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-2,-1)∪(-1,0) | B. | (-$\frac{3}{2}$,-1)∪(-1,-$\frac{1}{2}$) | C. | (-$\frac{5}{4}$,-1)∪(-1,-$\frac{3}{4}$) | D. | (-$\frac{7}{4}$,-1)∪(-1,-$\frac{1}{4}$) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com