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已知g(x)=1+2x,f[g(x)]=,则f(2)=____________.

提示:令g(x)=1+2x=2,

∴x=.把x=代入f[g(x)]=,得f(2)=

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线x=-1的方向向量为
a
及定点F(1,0),动点M,N,G满足
MN
-
a
=0,
MN
+
MF
=2
MG
MG
•(
MN
-
MF
)=0,其中点N在直线l上.
(1)求动点M的轨迹C的方程;
(2)设A、B是轨迹C上异于原点O的两个不同动点,直线OA和OB的倾斜角分别为α和β,若α+β=θ为定值(0<θ<π),试问直线AB是否恒过定点,若AB恒过定点,请求出该定点的坐标,若AB不恒过定点,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知g(x)=mx+
1
3
f(x)=
x3
3
-x
,若对任意的x1∈[-1,2],总存在x2∈[-1,2],使得g(x1)=f(x2),则m的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
x2+2|x|
x+2
,g(x)=
x+2
,H(x)=f(x)•g(x).
(1)画出函数y=H(x-1)+2的图象;
(2)试讨论方程H(x-1)+2=m根的个数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
1
 (x<-1)
x+2(x≥-1)
g(x)=
x-2(x≤1)
-1
 (x>1)
,h(x)=f(x)•g(x)
(1)求函数h(x)的解析式,并求它的单调递增区间;
(2)若h(x)=t有四个不相等的实数根,求t的取值范围.

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