精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数f(x)=ax2﹣ax﹣xlnx,且f(x)≥0.
(Ⅰ)求a;
(Ⅱ)证明:f(x)存在唯一的极大值点x0 , 且e﹣2<f(x0)<2﹣2

【答案】(Ⅰ)解:因为f(x)=ax2﹣ax﹣xlnx=x(ax﹣a﹣lnx)(x>0),
则f(x)≥0等价于h(x)=ax﹣a﹣lnx≥0,
因为h′(x)=a﹣ ,且当0<x< 时h′(x)<0、当x> 时h′(x)>0,
所以h(x)min=h( ),
又因为h(1)=a﹣a﹣ln1=0,
所以 =1,解得a=1;
(Ⅱ)证明:由(1)可知f(x)=x2﹣x﹣xlnx,f′(x)=2x﹣2﹣lnx,
令f′(x)=0,可得2x﹣2﹣lnx=0,记t(x)=2x﹣2﹣lnx,则t′(x)=2﹣
令t′(x)=0,解得:x=
所以t(x)在区间(0, )上单调递减,在( ,+∞)上单调递增,
所以t(x)min=t( )=ln2﹣1<0,从而t(x)=0有解,即f′(x)=0存在两根x0 , x2
且不妨设f′(x)在(0,x0)上为正、在(x0 , x2)上为负、在(x2 , +∞)上为正,
所以f(x)必存在唯一极大值点x0 , 且2x0﹣2﹣lnx0=0,
所以f(x0)= ﹣x0﹣x0lnx0= ﹣x0+2x0﹣2 =x0
由x0 可知f(x0)<(x0max=﹣ + =
由f′( )<0可知x0
所以f(x)在(0,x0)上单调递增,在(x0 )上单调递减,
所以f(x0)>f( )=﹣ + =
综上所述,f(x)存在唯一的极大值点x0 , 且e﹣2<f(x0)<2﹣2
【解析】(Ⅰ)通过分析可知f(x)≥0等价于h(x)=ax﹣a﹣lnx≥0,进而利用h′(x)=a﹣ 可得h(x)min=h( ),从而可得结论;
(Ⅱ)通过(Ⅰ)可知f(x)=x2﹣x﹣xlnx,记t(x)=f′(x)=2x﹣2﹣lnx,解不等式可知t(x)min=t( )=ln2﹣1<0,从而可知f′(x)=0存在两根x0 , x2 , 利用f(x)必存在唯一极大值点x0及x0 可知f(x0)< ,另一方面可知f(x0)>f( )=﹣ + =
【考点精析】根据题目的已知条件,利用基本求导法则和函数的极值与导数的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握若两个函数可导,则它们和、差、积、商必可导;若两个函数均不可导,则它们的和、差、积、商不一定不可导;求函数的极值的方法是:(1)如果在附近的左侧,右侧,那么是极大值(2)如果在附近的左侧,右侧,那么是极小值.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知数列{xn}满足:x1=1,xn=xn+1+ln(1+xn+1)(n∈N*),证明:当n∈N*时,
(Ⅰ)0<xn+1<xn
(Ⅱ)2xn+1﹣xn
(Ⅲ) ≤xn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】3本相同的小说,2本相同的诗集全部分给4名同学,每名同学至少1本,则不同的分法有( )

A. 24B. 28C. 32D. 36

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】对于三个实数,若成立,则称具有“性质”.

(1)试问:①,0是否具有“性质2”;

),0是否具有“性质4”;

(2)若存在,使得成立,且

,1具有“性质2”,求实数的取值范围;

(3)设为2019个互不相同的实数,点

均不在函数的图象上,是否存在,且,使得

具有“性质2018”,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

已知在直角坐标系中,直线的参数方程为,(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

(1)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;

(2)设点是曲线上的一个动点,求它到直线的距离的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义在非零实数集上的函数满足,且是区间上的递增函数.

1)求的值;

2)求证:

3)解不等式

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知为常数,且

(I)若方程有唯一实数根,求函数的解析式.

(II)当时,求函数在区间上的最大值与最小值.

(III)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】小华与另外名同学进行“手心手背”游戏,规则是:人同时随机选择手心或手背其中一种手势,规定相同手势人数更多者每人得分,其余每人得分.现人共进行了次游戏,记小华次游戏得分之和为,则为( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=AA1=2,AB=BC=2 ,∠AA1C1=60°,平面ABC1⊥平面AA1C1C,AC1与A1C相交于点D.

(1)求证:BC1⊥平面AA1C1C;
(2)求二面角C1﹣AB﹣C的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案