【题目】(Ⅰ)命题“ ”为假命题,求实数a的取值范围;
(Ⅱ)若“x2+2x﹣8<0”是“x﹣m>0”的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
【答案】解:(Ⅰ):x0∈R,x02﹣3ax0+9<0为假命题,等价于x∈R,x2﹣3ax+9≥0为真命题,
∴△=9a2﹣4×9≤0﹣2≤a≤2,
∴实数a的取值范围是﹣2≤a≤2;
(Ⅱ)由x2+2x﹣8<0﹣4<x<2,
另由x﹣m>0,
即x>m,
∵“x2+2x﹣8<0”是“x﹣m>0”的充分不必要条件,
∴m≤﹣4.
故m的取值范围是m≤﹣4
【解析】(I)x0∈R,x02﹣3ax0+9<0为假命题,等价于x∈R,x2﹣3ax+9≥0为真命题,利用判别式,即可确定实数a的取值范围;(II)根据一元二次不等式的解法分别求出两不等式的解集,由“x2+2x﹣8<0”是“x﹣m>0”的充分不必要条件,可得不等式解集的包含关系,从而求出m的范围
【考点精析】关于本题考查的特称命题,需要了解特称命题:,,它的否定:,;特称命题的否定是全称命题才能得出正确答案.
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【题目】某校届高三文(1)班在一次数学测验中,全班名学生的数学成绩的频率分布直方图如下,已知分数在的学生数有人.
(1)求总人数和分数在的人数;
(2)利用频率分布直方图,估算该班学生数学成绩的众数和中位数各是多少?
(3)现在从比分数在名学生(男女生比例为)中任选人,求其中至多含有名男生的概率.
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【题目】某企业生产A,B两种产品,根据市场调查与市场预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图(1);B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图(2)(注:所示图中的横坐标表示投资金额,单位为万元)
(1)分别求出A,B两种产品的利润表示为投资的函数关系式;
(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A,B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元资金,才能使企业获得最大利润,最大利润是多少?
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【题目】若定义在区间D上的函数y=f(x)满足:对x∈D,M∈R,使得|f(x)|≤M恒成立,则称函数y=f(x)在区间D上有界.则下列函数中有界的是: .
①y=sinx;② ;③y=tanx;④ ;
⑤y=x3+ax2+bx+1(﹣4≤x≤4),其中a,b∈R.
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【题目】已知A、B、C是椭圆M: =1(a>b>0)上的三点,其中点A的坐标为 ,BC过椭圆M的中心,且 .
(1)求椭圆M的方程;
(2)过点(0,t)的直线l(斜率存在时)与椭圆M交于两点P、Q,设D为椭圆M与y轴负半轴的交点,且 ,求实数t的取值范围.
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【题目】极坐标与参数方程
在直角坐标系,直线的参数方程是(为参数).在以为极点, 轴正半轴为极轴建立极坐标系中,曲线: .
(1)当, 时,判断直线与曲线的位置关系;
(2)当时,若直线与曲线相交于, 两点,设,且,求直线的倾斜角.
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【题目】某学校的平面示意图为如下图五边形区域,其中三角形区域为生活区,四边形区域为教学区, 为学校的主要道路(不考虑宽度). .
(1)求道路的长度;(2)求生活区面积的最大值.
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