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    已知数集具有性质;对任意的

两数中至少有一个属于

(Ⅰ)分别判断数集是否具有性质,并说明理由;

(Ⅱ)证明:,且

(Ⅲ)证明:当时,成等比数列。

(Ⅰ)由于均不属于数集,∴该数集不具有性质P; 由于都属于数集,∴该数集具有性质P

(Ⅱ)证明见解析。

(Ⅲ)证明见解析。


解析:

本题主要考查集合、等比数列的性质,考查运算能力、推理论证能力、分

分类讨论等数学思想方法。本题是数列与不等式的综合题,属于较难层次题。

(Ⅰ)由于均不属于数集,∴该数集不具有性质P;由于都属于数集, ∴该数集具有性质P

(Ⅱ)∵具有性质P,∴中至少有一个属于A

由于,∴,故

从而,∴

, ∴,故

          由A具有性质P可知

又∵

从而

(Ⅲ)由(Ⅱ)知,当时,有,即

      ∵,∴,∴

A具有性质P可知

,得,且,∴

,即是首项为1,公比为成等比数列。

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数集A={a1,a2,…,an}(1≤a1<a2<…an,n≥2)具有性质P;对任意的i,j(1≤i≤j≤n),aiaj
aj
ai
两数中至少有一个属于A.
(I)分别判断数集{1,3,4}与{1,2,3,6}是否具有性质P,并说明理由;
(Ⅱ)证明:a1=1,且
a1+a2+…+an
a
-1
1
+
a
-1
2
+…+
a
-1
n
=an

(Ⅲ)证明:当n=5时,a1,a2,a3,a4,a5成等比数列.

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科目:高中数学 来源:2009高考真题汇编3-数列 题型:解答题

已知数集具有性质;对任意的
两数中至少有一个属于
(Ⅰ)分别判断数集是否具有性质,并说明理由;
(Ⅱ)证明:,且
(Ⅲ)证明:当时,成等比数列。

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年江苏省高三下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知数集,其中,且,若对),两数中至少有一个属于,则称数集具有性质

(Ⅰ)分别判断数集与数集是否具有性质,说明理由;

(Ⅱ)已知数集具有性质,判断数列是否为等差数列,若是等差数列,请证明;若不是,请说明理由.

 

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科目:高中数学 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:数列(2) 题型:解答题

 已知数集具有性质;对任意的

两数中至少有一个属于

   (I)分别判断数集是否具有性质,并说明理由;

   (Ⅱ)证明:,且

   (Ⅲ)证明:当时,成等比数列。

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