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    函数是

    A．周期为的奇函数B．周期为的偶函数
    C．周期为的奇函数D．周期为的偶函数

    A  

    解析试题分析：，即，所以函数为周期为的奇函数，选A。
    考点：本题主要考查三角函数的诱导公式、和差倍半公式，三角函数的性质。
    点评：简单题，研究三角函数的性质，往往需要先利用三角公式“化一”，再对函数加以研究。

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数f(x)＝M sin (ωx＋φ)，(ω＞0) 在区间 [ a , b ] 上是增函数，且f(a)＝－M，f(b)＝M，则函数g(x)＝M cos (ωx＋φ) 在 [ a , b ] 上（     ）

    A．增函数 B．是减函数 C．可以取最大值M D．可以取最小值－M

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    右图是函数在区间上的图象．为了得到这个函数的图象，只需将的图象上所有的点

    A．向左平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变
    B．向左平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变
    C．向左平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变
    D．向左平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知，则的值为（  ）

    A． B． C． D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数在区间上至少取得个最大值，则正整数的最小值是（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设函数的图象上的点处的切线的斜率为k，若，则函数的图象大致为（   ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数的周期是  (     )

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    为了得到函数的图像，需要把函数图像上的所有点（  ）

    A．横坐标缩短到原来的倍，再向右平移个单位长度
    B．横坐标伸长到原来的倍，再向右平移个单位长度
    C．横坐标缩短到原来的倍，再向左平移个单位长度
    D．横坐标伸长到原来的倍，再向左平移个单位长度

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    将函数y=cos(x－)的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再将所得图像向左平移个单位，则所得函数图像对应的解析式是

    A． B． C． D．

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