精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=
2x-1
2x+1

(1)判断函数f(x)的奇偶性;
(2)证明:f(x)在(-∞,+∞)上是增函数;
(3)求函数f(x)的值域.
考点:函数单调性的判断与证明,函数的值域,函数奇偶性的判断
专题:函数的性质及应用,导数的综合应用
分析:(1)先求f(x)的定义域为R,然后求f(-x)和f(x)比较即可;
(2)求f′(x),根据f′(x)的符号即可证明f(x)在(-∞,+∞)上是增函数;
(3)将原函数变成:f(x)=1-
2
2x+1
,让x分别趋向于正无穷和负无穷,判断f(x)趋向的值即可得到f(x)的值域.
解答: 解:(1)函数f(x)的定义域为R;
f(-x)=
2-x-1
2-x+1
=
1-2x
1+2x
=-
2x-1
2x+1
=-f(x)

所以函数f(x)为奇函数;
(2)f′(x)=
2xln2(2x+1)-2xln2(2x-1)
(2x+1)2
=
2x+1ln2
(2x+1)2
>0

∴f(x)在(-∞,+∞)上是增函数;
(3)f(x)=
2x-1
2x+1
=1-
2
2x+1

当x趋向正无穷时,
2
2x+1
趋向0且大于0,所以f(x)趋向1,即f(x)<1;
当x趋向负无穷时,2x趋向0,
2
2x+1
趋向2且小于2,所以f(x)>-1;
所以f(x)的值域是(-1,1).
点评:考查奇函数的定义及判断过程,通过判断函数导数符号来证明函数单调性的方法,让x趋向区间的两端来判断f(x)趋向的值从而求f(x)值域的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

用0、1、2、3、4、5、6这7个数字能组成多少个无重复数字的四位数,且这些四位数是3的倍数?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,P是菱形ABCD所在平面外一点,Q是PA中点,且QB=QD.
(1)求证:PC∥平面QBD;
(2)求证:平面QBD⊥平面PAC.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=x3-3x+1在x0处取极大值y0,而函数y=ax-1过点(x0,y0),则函数y=|ax-1|的增区间为(  )
A、(-∞,+∞)
B、(-∞,0)
C、(-∞,1)
D、(0,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
-mx2-4mx-m+3
的定义域为R,则实数m的取值范围是(  )
A、[-1,0]
B、[-1,0)
C、(-∞,-1]∪(0,+∞)
D、(-∞,-1]∪[0,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
-x2+2x,x≤0
ln(x+1),x>0
,若|f(x)|≥kx,则k的取值范围是(  )
A、(-∞,0]
B、(-∞,1]
C、[-2,1]
D、[-2,0]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD中,BD⊥AB,AB=2,AD=4,将△CBD沿BD折起到△EBD的位置,使平面EBD⊥平面ABD,证明:AB⊥面BDE.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

两人同时向一敌机射击,甲的命中率为
1
5
,乙的命中率为
1
4
,则两人中恰有一人击中敌机的概率为(  )
A、
7
20
B、
12
20
C、
1
21
D、
2
20

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

为应对国际金融危机对企业带来的不利影响,2008年底某企业实行裁员增效,已知现有员工200人,每人每年可创纯利润1万元,据评估,在生产条件不变的条件下,每裁员一人,则留岗员工每人每年可多创收0.01万元,但每年需付给下岗工人(被裁员的员工)0.4万元生活费,并且企业正常运行所需人数不得少于现有员工的
3
4
.设该企业裁员x人后纯收益为y万元.
(1)写出y关于x的函数关系式,并指出x的取值范围;
(2)问该企业裁员多少人,才能获得最大的经济效益?

查看答案和解析>>

同步练习册答案