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    某校从高二年级第一学期期末考试的学生中抽出50名学生，并统计了他们的数学成绩（成绩均为整数，满分为100分），将数学成绩进行分组并根据各组人数制成如下频率分布表：
    分 组
    频数
    频率
    [40，50)
    2
    0.04
    [50，60)
    3
    0.06
    [60，70)
    14
    0.28
    [70，80)
    15
    0.30
    [80，90)
    a
    b
    [90，100]
    5
    0.1
    合计
    c
    d
    （Ⅰ）求a，b，c，d的值，并估计本次考试全校80分以上学生的百分比；
    （Ⅱ）为了帮助成绩差的同学提高数学成绩，学校决定成立“二帮一”小组，即从成绩为[90，100]中任选出两位同学，共同帮助成绩在[40，50)中的某一个同学，试列出所有基本事件；若A1同学成绩为43分，B1同学成绩为95分，求A1、B1两同学恰好被安排在“二帮一”中同一小组的概率。
    解：（Ⅰ）第五行以此填入：11，0.22；
    第七行以此填入：50；1；
    估计本次全校80分以上学生比例为30%；
    （Ⅱ）设成绩在中的同学分别为，成绩在中的同学为，
    试列出所有基本事件，
    ，
    ；共计20种，
    其中A1、A2两同学恰好被安排在“二帮一”中同一小组的事件有，共4种，
    ∴概率为。
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    分 组 频 数 频 率
    [40，50 ） 2 0.04
    [50，60 ） 3 0.06
    [60，70 ） 14 0.28
    [70，80 ） 15 0.30
    [80，90 ）
    [90，100] 4 0.08
    合 计
    （1）将上面的频率分布表补充完整，并在答卷中相应位置绘制频率分布直方图；
    （2）若高二年级共有学生1000人，估计本次考试高二年级80分以上学生共有多少人？
    （3）根据频率分布直方图估计高二年级的平均分是多少？

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    分 组 频 数 频 率
    [40，50 ） 2 0.04
    [50，60 ） 3 0.06
    [60，70 ） 14 0.28
    [70，80 ） 15 0.30
    [80，90 ）
    [90，100] 4 0.08
    合 计
    （1）将上面的频率分布表补充完整，并在答卷中相应位置绘制频率分布直方图；
    （2）若高二年级共有学生1000人，估计本次考试高二年级80分以上学生共有多少人？
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    分 组 频 数 频 率
    [40，50 ） 2 0.04
    [50，60 ） 3 0.06
    [60，70 ） 14 0.28
    [70，80 ） 15 0.30
    [80，90 ）
    [90，100] 4 0.08
    合 计
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    分 组频 数频 率
    [40，50 ）20.04
    [50，60 ）30.06
    [60，70 ）140.28
    [70，80 ）150.30
    [80，90 ）
    [90，100]40.08
    合 计
    （1）将上面的频率分布表补充完整，并在答卷中相应位置绘制频率分布直方图；
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    [50，60 ）30.06
    [60，70 ）140.28
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    [80，90 ）
    [90，100]40.08
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