【题目】已知函数f(x)=(x﹣2)lnx﹣ax+1.
(1)若f(x)在区间(1,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围;
(2)若存在唯一整数x0 , 使得f(x0)<0成立,求实数a的取值范围.
【答案】
(1)解:函数f(x)的定义域为(0,+∞), ,
要使f(x)在区间(1,+∞)上单调递增,只需f'(x)≥0,
即 在(1,+∞)上恒成立即可,
易知 在(1,+∞)上单调递增,
所以只需a≤ymin即可,
易知当x=1时,y取最小值, ,
∴实数a的取值范围是(﹣∞,﹣1].
(2)解:不等式f(x0)<0即(x0﹣2)lnx0<ax0﹣1,
令g(x)=(x﹣2)lnx,x>0,h(x)=ax﹣1,
则 ,g'(x)在(0,+∞)上单调递增,
而g'(1)=﹣1<0,g'(2)=ln2>0,
∴存在实数m∈(1,2),使得g'(m)=0,
当x∈(1,m)时,g'(x)<0,g(x)在(1,m)上单调递减;
当x∈(m,+∞)时,g'(x)>0,g(x)在(m,+∞)上单调递增,
∴g(x)min=g(m).g(1)=g(2)=0,
画出函数g(x)和h(x)的大致图象如下,
h(x)的图象是过定点C(0,﹣1)的直线,
由图可知若存在唯一整数x0,使得f(x0)<0成立,
则需kBC<a≤min{kAC,kDC},
而 ,∴kAC>kDC.
∵ ,∴ .
于是实数a的取值范围是 .
【解析】(1)求出函数的导数,问题转化为 在(1,+∞)上恒成立即可,根据函数的单调性求出a的范围即可;(2)令g(x)=(x﹣2)lnx,x>0,h(x)=ax﹣1,根据函数的单调性结合函数的图象求出a的范围即可.
【考点精析】认真审题,首先需要了解利用导数研究函数的单调性(一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系: 在某个区间内,(1)如果,那么函数在这个区间单调递增;(2)如果,那么函数在这个区间单调递减),还要掌握函数的最大(小)值与导数(求函数在上的最大值与最小值的步骤:(1)求函数在内的极值;(2)将函数的各极值与端点处的函数值,/span>比较,其中最大的是一个最大值,最小的是最小值)的相关知识才是答题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=lnx﹣a(a∈R)与函数 有公共切线. (Ⅰ)求a的取值范围;
(Ⅱ)若不等式xf(x)+e>2﹣a对于x>0的一切值恒成立,求a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=x+ +lnx,a∈R. (Ⅰ)若f(x)在x=1处取得极值,求a的值;
(Ⅱ)若f(x)在区间(1,2)上单调递增,求a的取值范围;
(Ⅲ)讨论函数g(x)=f'(x)﹣x的零点个数.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆 ,斜率为 的动直线l与椭圆C交于不同的两点A,B.
(1)设M为弦AB的中点,求动点M的轨迹方程;
(2)设F1 , F2为椭圆C在左、右焦点,P是椭圆在第一象限上一点,满足 ,求△PAB面积的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若函数y=ksin(kx+φ)( )与函数y=kx﹣k2+6的部分图象如图所示,则函数f(x)=sin(kx﹣φ)+cos(kx﹣φ)图象的一条对称轴的方程可以为( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设向量 , ,x∈R,记函数 .
(1)求函数f(x)的单调递增区间;
(2)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若 , ,求△ABC面积的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某四棱锥的三视图如图所示,俯视图是一个等腰直角三角形,则该四棱锥的表面积是( )
A.2 +2 +2
B.3 +2 +3
C.2 + +2
D.3 + +3
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com