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    数列则    
    32.

    试题分析：由已知，=5，，所以该数列为等差数列，公差为3，=32。
    点评：简单题，等差数列中，。
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    等差数列及等比数列中，则当时有（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等差数列，数列的前项和为,则在中最小的负数为 （    ）   
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    各项均为正数的数列前项和为,且.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)已知公比为的等比数列满足，且存在满足,,求数列的通项公式.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知数列为等差数列，若，且它们的前项和有最大值，则使的的最大值为           

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列满足，且，则（　　）．
    A．29B．28 C．27　　　　　D．26

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若正四面体SABC的面ABC内有一动点P到平面SAB、平面SBC、平面SCA的距离依次成等差数列，则点P在平面ABC内的轨迹是
    A．一条线段      B．一个点    C．一段圆弧    D．抛物线的一段

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列的通项公式为，设其前项和为，则使成立的自然数有（  ）
    A．最大值31B．最小值31C．最大值63D．最小值63

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）设数列的首项R），且，（Ⅰ）若；（Ⅱ）若，证明：；（Ⅲ）若，求所有的正整数，使得对于任意，均有成立.

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