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如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠aabc=90°,2AB=2BC=CC1=2,D是棱CC1的中点.
(1)求证:B1D⊥平面ABD;
(2)求平面AB1D与侧面BB1C1C所成锐角的正切值.

解:(1)在Rt△B1C1D中,∠B1C1D=90°,B1C1=1,C1D=CC1=1
∴B1D=,同理BD=
在△B1DB中,∵B1D2+BD2=B1B2
∴∠B1DB=90°
即B1D⊥BD
又∵在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,
∴AB⊥平面BB1C1C,而B1D?平面BB1C1C,
∴B1D⊥AB
又∵AB∩D=B
∴B1D⊥平面ABD;
(2)由(Ⅰ)知BD⊥B1D,AD⊥B1D,平面AB1D∩平面BB1C1C=B1D
∴∠ADB就是平面AB1D与侧面BB1C1C的成角的平面角
在Rt△ABD中,∠ABD=90°,AB=1,BD=
∴tan∠ADB==
∴∠ADB=arctan
即平面AB1D与侧面BB1C1C所成锐角的正切值为arctan
分析:(1)由已知中直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,2AB=2BC=CC1=2,D是棱CC1的中点,我们易由勾股定理及直棱柱的结构特征得到B1D⊥BD,B1D⊥AB,由线面垂直的判定定理,即可得到B1D⊥平面ABD.
(2)由(1)中结论,可得BD⊥B1D,AD⊥B1D,结合二面角的定义,可得∠ADB就是平面AB1D与侧面BB1C1C的成角的平面角,解Rt△ABD,即可得到平面AB1D与侧面BB1C1C的成角的平面角的大小.
点评:本题考查的知识点是二面角的平面角及求法,直线与平面垂直的判定,其中(1)的关键是证得B1D⊥BD,B1D⊥AB,(2)的发是证得∠ADB就是平面AB1D与侧面BB1C1C的成角的平面角.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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科目:高中数学 来源:2011年四川省招生统一考试理科数学 题型:解答题

 

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[来源:]

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

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科目:高中数学 来源:2011年高考试题数学理(四川卷)解析版 题型:解答题

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

 

 

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科目:高中数学 来源:四川省高考真题 题型:解答题

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA。
(I)求证:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离

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科目:高中数学 来源: 题型:

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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