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    “双曲线的方程为”是“双曲线的渐近线方程为”的（ ）
    A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件
    C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件
    A

    试题分析：若双曲线方程为，则渐近线方程为；但若渐近线为，其双曲线方程不一定是，还有很多，比如：。
    点评：已知渐近线方程为，则可设双曲线方程为；与双曲线共渐近线的双曲线方程可设为：。
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分10分）
    已知在R上为增函数，q：直线3x＋4y＋a＝0与圆x2＋y2＝1相交．若真假，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知命题：在平面直角坐标系中，的顶点和，顶点B在椭圆上，椭圆的离心率是e，则，类比上述命题有：在平面直角坐标系中，的顶点和，顶点B在双曲线上，双曲线的离心率是e，则          ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知命题：函数在为减函数，命题：函数在R上为减函数，若命题或为真命题，命题且为假命题，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    命题p：  ，其中满足条件：五个数的平均数是20，标准差是； 命题q：m≤t≤n ，其中m,n满足条件：点M在椭圆上，定点A(1,0)，m、n分别为线段AM长的最小值和最大值。若命题“p或q”为真且命题“p且q”为假，求实数t的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    给出下列四个命题：
    （1）命题“若，则”的逆否命题为假命题；
    （2）命题．则，使；
    （3）“”是“函数为偶函数”的充要条件；
    （4）命题“，使”；命题“若，则”，那么为真命题．其中正确的个数是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题，，则为
    A．，B．，
    C．,D．,

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题，．若命题是假命题，则实数的取值范围是（     ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题12分) 命题p: 函数y=在(-1, +)上单调递增, 命题函数y=lg[]的定义域为R.
    (1)若“或”为真命题，求的取值范围;
    (2)若“或”为真命题，“且”为假命题，求的取值范围.

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