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    若a＞b且ab＞0，则有（　　）
    A、a2＞b2
    B、a2＜b2
    C、
    1
    a
    ＞
    1
    b
    D、
    1
    a
    ＜
    1
    b
    考点：不等式的基本性质
    专题：不等式的解法及应用
    分析：利用不等式的基本性质即可得出．
    解答： 解：∵a＞b且ab＞0，
    ∴
    a
    ab
    ＞
    b
    ab
    ，即
    1
    b
    ＞
    1
    a
    ．
    故选：D．
    点评：本题考查了不等式的基本性质，属于基础题．
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    如果直线a和b没有公共点，那么a与b（　　）
    A、共面
    B、平行
    C、可能平行，也可能是异面直线
    D、是异面直线

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    （-8） -
    1
    3
    =（　　）
    A、2
    B、-2
    C、
    1
    2
    D、-
    1
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设数列{an}的前n项和为Sn，已知a1=2，3Sn-（-2）n+2=an+1-6．
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）证明：对一切正整数n，有
    1
    a1
    +
    1
    a2
    +…+
    1
    an
    ＜
    7
    12
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    解不等式：x3-8x＞0．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    与双曲线
    x2
    6
    -
    y2
    10
    =1有共同的焦点，且离心率e=
    3
    2
    的双曲线方程为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某人制定了一项旅游计划，从7个旅游城市中选择5个进行游览．如果A，B为必选城市，并且在游览过程中必须先A后B的次序经过A，B两城市（A，B两城市可以不相邻），则有不同的游览路线
     
    种．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若直线y=kx-2与曲线y=2-
    		4-x2
    有两个公共点，则实数k的取值范围
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若A={1，4，x}，B={1，x2}且B⊆A，则x=（　　）
    A、2B、2或-2
    C、0或2D、0，2或-2

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