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对于任意实数x,?x>表示不小于x的最小整数,如?1.2>=2,?-0.2>=0.定义在R上的函数f(x)=?x>+?2x>,若集合A={y|y=f(x),-1≤x≤0},则集合A中所有元素的和为
 
分析:根据新定义,?x>表示不小于x的最小整数,要求y=f(x)=?x>+?2x>,需要分类讨论,根据x的不同的取值范围进行求解,即可得到答案.
解答:解:若A={y|y=f(x),-1≤x≤0},
当x=-1时,2x=-2,f(x)=?x>+?2x>=-1+(-2)=-3
当x∈(-1,-
1
2
]时,-2<2x≤-1,f(x)=?x>+?2x>=0+(-1)=-1,
当x∈(-
1
2
,0]时,-1<2x≤0,f(x)=?x>+?2x>=0+0=0,
∴集合A中所有元素的和为-3+(-1)+0=-4.
故答案为:-4.
点评:本题主要考查函数的值,需要分类进行讨论,新定义一般需要认真读题,理解题意,灵活利用已知定义是解题的关键.属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

对于任意实数x,符号[x]表示不超过x的最大整数,如[4.3]=4、[-2.3]=-3、[4]=4,函数f(x)=[x]叫做“取整函数”,也叫做高斯(Gauss)函数.这个函数在数学本身和生产实践中都有广泛的应用.
从函数f(x)=[x]的定义可以得到下列性质:x-1<[x]≤x<[x+1];与函数f(x)=[x]有关的另一个函数是g(x)={x},它的定义是{x}=x-[x],函数g(x)={x}叫做“取零函数”,这也是一个常用函数.
(1)写出f(5.2)的值及g(x)的值域;
(2)若F(n)=f(log2n)(1≤n≤210,n∈N),写出F(x)的解析式;
(3)求F(1)+F(2)+F(3)+…+F(16)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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1
2
(x+y+|x-y|)
,如果函数f(x)=x2,g(x)=x,h(x)=-x+2,那么满足F(F(f(x),g(x)),F(g(x),h(x))≥2的x的集合是
{x|x≤0或x≥
2
}
{x|x≤0或x≥
2
}

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广西北海市合浦七中高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

对于任意实数x,符号[x]表示不超过x的最大整数,如[4.3]=4、[-2.3]=-3、[4]=4,函数f(x)=[x]叫做“取整函数”,也叫做高斯(Gauss)函数.这个函数在数学本身和生产实践中都有广泛的应用.
从函数f(x)=[x]的定义可以得到下列性质:x-1<[x]≤x<[x+1];与函数f(x)=[x]有关的另一个函数是g(x)={x},它的定义是{x}=x-[x],函数g(x)={x}叫做“取零函数”,这也是一个常用函数.
(1)写出f(5.2)的值及g(x)的值域;
(2)若F(n)=f(log2n)(1≤n≤210,n∈N),写出F(x)的解析式;
(3)求F(1)+F(2)+F(3)+…+F(16)的值.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广西北海市合浦七中高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

对于任意实数x,符号[x]表示不超过x的最大整数,如[4.3]=4、[-2.3]=-3、[4]=4,函数f(x)=[x]叫做“取整函数”,也叫做高斯(Gauss)函数.这个函数在数学本身和生产实践中都有广泛的应用.
从函数f(x)=[x]的定义可以得到下列性质:x-1<[x]≤x<[x+1];与函数f(x)=[x]有关的另一个函数是g(x)={x},它的定义是{x}=x-[x],函数g(x)={x}叫做“取零函数”,这也是一个常用函数.
(1)写出f(5.2)的值及g(x)的值域;
(2)若F(n)=f(log2n)(1≤n≤210,n∈N),写出F(x)的解析式;
(3)求F(1)+F(2)+F(3)+…+F(16)的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

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从函数f(x)=[x]的定义可以得到下列性质:x-1<[x]≤x<[x+1];与函数f(x)=[x]有关的另一个函数是g(x)={x},它的定义是{x}=x-[x],函数g(x)={x}叫做“取零函数”,这也是一个常用函数.
(1)写出f(5.2)的值及g(x)的值域;
(2)若F(n)=f(log2n)(1≤n≤210,n∈N),写出F(x)的解析式;
(3)求F(1)+F(2)+F(3)+…+F(16)的值.

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