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    若一元二次方程解为,则分解因式    
    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数满足，且有唯
    一实数解。
    （1）求的表达式 ；
    （2）记，且＝，求数列的通项公式。
    （3）记 ，数列｛｝的前 项和为 ，是否存在k∈N*，使得
    对任意n∈N*恒成立？若存在，求出k的最小值，若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算，参考数据如下表：

    那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根（精确到0.1）为（   ）
    A．1.2B．1.3C．1.4D．1.5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数f(x)是定义在R上的奇函数，且当x≥0时，f(x)是单调递减，若数列{an}是等差数列，且a3＜0，则f（a1）+f（a2）+f（a3）+f（a4）+f（a5）的值
    A．恒为正数B．恒为负数C．恒为0D．可正可负

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （满分16分）
    记函数f(x)的定义域为D，若存在，使成立，则称以为坐标的点为函数图象上的不动点。
    （1）若函数的图象上有两个关于原点对称的不动点，求应满足的条件；
    （2）下述结论“若定义在Ｒ上的奇函数f(x)的图象上存在有限个不动点，则不动点有奇数个”是否正确？若正确，请给予证明，并举出一例；若不正确，请举出一反例说明

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数
    A．（0，1）B．（1，2）C．（2，3）D．（3，4）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的解是                  

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    一次函数的零点为2，那么函数的零点为______.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数，当2＜a＜3＜b＜4时，函数的零点   ▲   

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