A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①③④ |
分析 根据原命题,结合四种命题的定义,分析给出原命题的逆命题,否命题和逆否命题,判断真假后综合讨论结果,可得答案.
解答 解:①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题为“若x,y互为相反数,则x+y=0”为真命题;
②“全等三角形的面积相等”的否命题为“不全等三角形的面积不相等”为假命题;
③“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆命题为“若x2+2x+q=0有实根,则q≤1”,由△=4-4q≥0得q≤1,即为真命题;
④“若x+y≠3,则x≠1或y≠2”的逆否命题为:“若x=1且y=2,则x+y=3”为真命题,故原命题也为真,
故真命题有:①③④,
故选:D.
点评 本题以命题的真假判断和应用为载体,考查四种命题,正确理解四种命题的相互关系及真假性关系,是解答的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
x | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
y | 2.2 | 4.3 | 4.5 | 4.8 | t |
A. | 6.7 | B. | 6.6 | C. | 6.5 | D. | 6.4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {2,3,4} | B. | {2.3} | C. | {2,4} | D. | {3,4} |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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