已知函数.
(1) 当时,求函数的单调区间;
(2) 当时,函数图象上的点都在所表示的平面区域内,求实数的取值范围.
(1) 函数的单调递增区间为,单调递减区间为;(2) .
解析试题分析:本小题主要通过函数与导数综合应用问题,具体涉及到用导数来研究函数的单调性等知识内容,考查考生的运算求解能力,推理论证能力,其中重点对导数对函数的描述进行考查,本题是一道难度较高且综合性较强的压轴题,也是一道关于数列拆分问题的典型例题,对今后此类问题的求解有很好的导向作用.(1)代入的值,明确函数解析式,并注明函数的定义域,然后利用求导研究函数的单调性;(2)利用构造函数思想,构造,然后利用转化思想,将问题转化为只需,下面通过对进行分类讨论进行研究函数的单调性,明确最值进而确定的取值范围.
试题解析:(1) 当时,,
,
由解得,由解得.
故函数的单调递增区间为,单调递减区间为. (6分)
(2) 因函数图象上的点都在所表示的平面区域内,
则当时,不等式恒成立,即恒成立,、
设(),只需即可.
由,
(i) 当时, ,
当时,,函数在上单调递减,故成立.
(ii) 当时,由,因,所以,
① 若,即时,在区间上,,
则函数在上单调递增,在上无最大值,当时, ,此时不满足条件;
② 若,即时,函数在上单调递减,
在区间上单调递增,同样在上无最大值,当时, ,不满足条件.
(iii) 当时,由,∵,∴,
∴,故函数在上单调递减,故成立.
综上所述,实数a的取值范围是. (12分)
考点:(1)函数的单调区间;(2)导数的应用.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知为函数图象上一点,O为坐标原点,记直线的斜率.
(1)若函数在区间上存在极值,求实数m的取值范围;
(2)当 时,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)求证:.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如下图,过曲线:上一点作曲线的切线交轴于点,又过作 轴的垂线交曲线于点,然后再过作曲线的切线交轴于点,又过作轴的垂线交曲线于点,,以此类推,过点的切线 与轴相交于点,再过点作轴的垂线交曲线于点(N).
(1) 求、及数列的通项公式;(2) 设曲线与切线及直线所围成的图形面积为,求的表达式; (3) 在满足(2)的条件下, 若数列的前项和为,求证:N.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数.
(I)若a=-1,求函数的单调区间;
(Ⅱ)若函数的图象在点(2,f(2))处的切线的倾斜角为45o,对于任意的t [1,2],函数是的导函数)在区间(t,3)上总不是单调函数,求m的取值范围;
(Ⅲ)求证:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com